第十一章 打架什麼的，我是有組織的人[第1頁/共3頁]

厥後灑家就被公選做了班長了。

【怕，老子怕的要死。】

冇錯，恰是傳說中的配角坐位。

這尼瑪明天就輪到真嗣了。

厥後灑家才曉得這個嘗試叫做“蹲起”。

刹時，班裡就沸騰了。

為甚麼真嗣曉得，因為真嗣一向盯著綾波看呢。

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順帶一提，灑家的辦公桌也擺放著多張與支屬的合影。

第十一章打鬥甚麼的，我是有構造的人

“額，這個是奧妙。”

在戰役中生長，越戰越勇。

“當時候我住在根無，現在已經……”

內容是――“你是猴子派來的救兵麼？”

並且挨冬二打的時候，真嗣直接厚顏無恥的往臉上開了at力場。

合法《最後的感激祭》放到《裡神采人》的時候，右下角彈出了個對話框。

你一拳，我一拳，有來有往，互不虧欠。

真嗣的第一反應就是“我冇看一些不安康的東西呀，如何會有彈出呢？”

萬一綾波俄然轉過身來，來一句“真嗣，這場仗打完，我們就回故鄉結婚吧。”然後順手看看真嗣推塔推到哪了，成果發明冇穿衣服的蒼教員、大鼻孔等等等……

遵循阿誰香港來的酷似梁朝偉的買耳機的老闆說的，“高音甜、中音準、高音沉,總之一句話,就是通透。”

話說灑家初中的時候，班裡物理教員對出錯的門生的做法是

【也該給諜報科的人找點活做了，省的每天冇事老盯著我。】

“……”

以是，在第一個對阿姆斯特朗低氣壓放射式阿姆斯特朗炮的評價中，說江戶建國事件中它是配角，實在是真正的究竟，並非打趣。）

真嗣歸正加持著at力場，本身臉歸正不疼。冬二的拳頭就相稱於打在牆上。

真嗣轉頭看看，是兩個坐在後排的女生。

“……”

力的感化是相互的。

“真嗣同窗，你是如何被選上的？”某女生問。

……”

“阿姆斯特朗迴旋加快噴氣式阿姆斯特朗炮插手過量場星際戰役，獲得過多次勝利，能力強大。”

這尼瑪算是子承父業的標記麼。

厥後灑家就不是物理課代表了。

很較著，冬二虧損了。

“……”

當時，真嗣後腰彆著條記本，條記本上插著耳機，耳機掛在脖子上。正大音量的放著《被忘記的光陰》。

【我估計今後就見不到那兩個女生了。】

下課後，就是鈴原冬二約架。

以是，冬二不但是臉疼，手也疼。

“喂，米娜，現在還是上課。”班長啊，你也坐不住了。

哦，抱愧。是――“你是機器人的駕駛員麼？”

【考，考，靠你妹，就曉得考。你是天朝派來的互換生吧。】

冬二當時還在迷惑真嗣為甚麼臉那麼厚呢，成果直接就被還了一拳。

厥後細心一看，本來是發來的談天。

“你測驗了麼？”另一女生問。

冇錯，恰是毛爺爺的實際。

【大不了你妹和你本人的醫藥費老子全包了。nerv病院有的是床位。】真嗣就是這個心態。

冬二是“打一拳瀉瀉火”，真嗣直接就是“老子是有構造的人，打你不犯法”。

公然，能夠表現“力能使物體形變”還能表現“力能竄改物體的活動狀況”。