第三十四章 如魚得水[第1頁/共2頁]

固然都曉得題海戰術，不失為一個在有限本錢下的優良學習戰術。但是，每一個親曆過的人，都不會把這當作一件歡愉的事情。

講堂上學甚麼的根基上也冇有，因為底子支撐不了這麼多孩子不處置事情脫產學習。

不過，他們的知識就不成體係，在他們的教誨下，想要出頭就會變得更難。

“能自在安閒的學習真是太好了。”克裡斯提娜不知從那裡取出一大堆卷子，她把這些卷子擺在劉自如麵前，說道，“你看看這些習題，做起來真是太高興了。”

她想了一會，才大抵搞懂這句話的意義，臉上蹦出了笑容。

“返來了，你這中文不錯，幾天就能學成如許，你如果去給補習班做告白，他們都會感覺是子虛鼓吹。”劉自如說道。

彆看他在這裡住了這麼多年，實際上他和這些孩子，真的冇甚麼交集。

簡樸來講，它隻是一個單向翻譯的體係。如果對話兩邊想要無停滯交換，除非兩邊都有普羅米修斯之火，或者近似的翻譯技術，再不就是這個說話兩邊都懂。

固然他本身依托著普羅米修斯之火，像是開掛了一樣，獲得了能夠曉得任何說話的才氣，但是，他還是很戀慕像克裡斯提娜如許強的學習才氣。

劉自如吸著晚岑嶺的汽車尾氣，表情終究鎮靜了，他伸開雙臂，“淺顯的餬口，我返來了！”

冇有經曆過這統統的劉自如，絕對冇法體味到克裡斯提娜這類如魚得水的感受。

“你高興就好。”劉自如看著這些很能夠是這些小朋友塞給她的習題，神采都有點變了。他當初但是在題海裡遨遊了不曉得多久，暈船的他但是吐了再吐。

劉自如問過克裡斯提娜的年紀，也就隻要十六歲罷了。這個年紀，在這邊還隻是一個高中生，而在那邊，已經是一名兵士，出產者，或是像是她如許的資深探險家了。

如許已解釋，普羅米修斯之火的合用範圍縮小了很多，看上去就冇那麼合用了。

在如許的壓力下，學習的動力也非常充沛。最後除了克裡斯提娜，剩下的小部分人能成為學者，賣力為知識神教遴選下一代的人才。

普羅米修斯之火，服從的確很短長。但也不是全能的，它隻能讓感染了火的人，聽懂彆人的話，卻不能讓彆人聽懂感染之人說的話。

回到巷子，克裡斯提娜站在外頭，學了幾天中文的她，已經能夠和四周的孩子停止中文交換了，並且還談笑風生有說有笑。

劉自如看著煩人的孩子們在她的身邊嘰嘰喳喳，他問道，“你弄這些孩子來乾嗎？不感覺他們很煩麼？”

就在前段時候，劉自如還抓到一個想偷偷翻進輻射食堂做探險直播的人呢。

廢土那邊的環境，劉自如也算是比較體味。高出世高滅亡，真正能夠活下來的孩子冇有幾個。

對於她來講，這類有著完整知識體係的知識，真的是非常的美好。

如果說學霸刷題是歡愉的，那也不能說是錯。畢竟，對於人家來講，刷題就像是用飯喝水一樣簡樸。

不是說她能夠輕鬆學這些知識而不感受困難，而是她在經曆了廢土那邊狗皮倒灶的教誨以後，已經被虐出了風采。如許一來，她再一打仗這邊的教誨體係，的確就是如魚得水起來。

想要見到孩子們在一起的場景，真的不是一件輕易的事情。