第七章 吟詩的王者[第1頁/共3頁]

韓旭笑了笑，說道：“大師好，我叫……”

比及一眾帶領遠去，同窗們才反應過來致以掌聲。

韓旭道：“這是海子的情感衝突之作，意義浮在字麵上，在我看來這是一首臭不成聞的偽詩，但哀思的倒是海子傳播的最廣的作品，啟事恰是這首詩為大師編織的繭子太夢幻，極能令心機敏感者沉醉，導致阿誰年初的文藝青年他殺風潮越演越烈！”

課堂裡頓時溫馨下去，在場的都是酷愛文學的人，但是很多同窗都不曉得海子另有一首《秋》，可見這首詩毫知名譽，現在有人把這首詩誇得天花亂墜，大師倒要聽聽這小子是狂出大言，還是名副實在。

一肚子迷惑的田壯壯終究忍不住了，開口道：“學長，你混在我們重生當中也就算了，跑出來搶答重生的題目是幾個意義呀？”

“同窗們呀，做學問千萬不能無知者恐懼，冇有畏敬之心，甚麼學問也進不了門！這個同窗就是個明證，滿嘴的正理！”

他們終究被韓旭的才情所佩服。

“像你如許研討文學，那中文係的學者和傳授的研討都白搭了！”

韓旭迎著薛仲儒的目光，不卑不亢道：“因為我信賴中文係是思惟自在的處所，或許我的觀點傳授們不認同，但我不在乎，中文係的門生需求桀驁不馴和自命不凡，以稀粥為鏡以饅頭為太陽，以進犯統統為抱負。隻要如此，我們才氣激揚筆墨揮斥方遒！”

一群中文係的老傳授們大感丟了麵子，韓旭欺侮海子比欺侮他們還要尷尬，痛斥道：“眼妙手低，有你這麼評價大墨客的嗎？”

同窗們望向韓旭的目光滿是戀慕妒忌恨呀！

“讀來聽聽。”

這恰是中文係門生應有的態度，要不然如安在筆墨當中指導江山？

“臥槽！”田壯壯直接從椅子上摔了下去。

幾個傳授對著韓旭劈臉蓋臉一頓怒斥，連帶著門生們也嘲笑了起來。

“學長，你剛纔答覆題目的時候，好有深度好有範兒呀！”

課堂裡更加喧華，大師紛繁獵奇的打量著出儘風頭的韓旭。

“這傢夥是學長啊？”有人訝然。

大學的女孩公然開放很多，調戲學長更是一把妙手，全部課堂嘰嘰喳喳鶯鶯燕燕吵得不可。

“獲得的尚未獲得。”

“這是海子最有情懷的短詩，鷹是打劫者，王是孤傲的得誌者，‘春季深了’意味天下的崩塌淪亡，全詩充滿著對存亡和抱負的拷問，對期間的直覺極具穿透力。”

韓旭微微呼了口氣，說道：“春季深了，王在寫詩。應是名句！”

薛仲儒敲了敲桌麵，全場立馬溫馨下去，他在門生心中威望實足。

緊接著在場的同窗們跟著鼓掌，震耳欲聾，響徹了課堂！

幾名傳授被韓旭諷刺的麵紅耳赤，正欲駁斥，被薛仲儒擺手製止了，他看著韓旭道：“你持續頒發你的觀點。”

更可愛的是長得帥也就罷了，還這麼有才調，一開口就是語不驚人死不休，連院長大人都刮目相待，看著那些兩眼冒細姨星的女生們，他們就蛋碎了一地。

“這傢夥不是學長鄒城嗎，如何跑來插手重生班會啦？”

“學長你長得這麼像吳彥祖，實在班上有女生像吳彥祖的老婆喲。”

“說得好！”有人鼓掌道。

“因為在實際中冇法找到的自負，在筆墨裡會把戲般變出來，想要迴避無法，文學就為我們編一個繭子。”韓旭並冇有因為大師看笑話般的目光而有涓滴的害怕，他是如何想的，就如何答覆，安靜說道：“打一個比方，海子的《麵朝大海，春暖花開》：