第196章 鄉試魁首[第1頁/共4頁]

如冇有體係，蘇澤估計就算是十年苦讀，也必定考不上舉人。

副考官看向這份卷子，這份卷子他也有印象，七篇文章都算是規端方矩，但是也勝在端方。

比及統統的考捲髮放結束，再次響起梆子聲，統統考生立即拆開考卷，開端答題。

當然副考官也是有權力去檢察那些免除的考卷的，但實際上根基上冇有副考官情願這麼做。

科舉真難啊。

治閩先治閩江，這是曆代治水前輩的共鳴。

但是汪道昆看完了文章又說道：“去將玄字丙丁辛號考生的考情簿和草稿拿過來。”

每年鄉試的時候，就是治春秋考生假造典故的盛宴。

進步上遊蓄水才氣，清理中下流的淤塞，這就是蘇澤提出管理閩江的思路。

按照治《五經》的分歧，考卷被送入五個房內，由全省抽調的閱卷官開端修改考卷。

孫教諭這下放了心，吳教諭就是治春秋的，他是舉人出世，插手了一次會試落榜以後，就挑選做了學官。

在短短的一天以內，蘇澤需求完成七道八股文的作答，還需求一字不差的謄抄到考捲上。

孫教諭又讀了一遍，另有幾個用典他不能肯定，隻好向身邊的彆的一名閱卷官乞助。

顛末五天嚴峻的閱卷，一共九十份卷子排在了敘倫堂中，汪道昆帶著副考官和同考官，評定最後的名次。

題目一共是七道，三道四書義和四道五經義，都要用八股作答。

玄字丙丁辛號的卷子也畫了三個圈，這表示閱卷官、房官和副考官都承認這份卷子，普通來講能有三個圈，這份卷子隻要主考官點頭就算是上榜了。

文章的佈局鬆散，謄寫也很順暢。

小吏驚奇於汪道昆的博學強記，這位主考官的影象力實在是變態，好幾個上麵考官冇發明的典故弊端都被他挑出來，他腦筋中就像是刻著四書五經一樣。

“此子的文章咋一看儉樸無華，但是用典闡述都能另辟門路，有唐宋古文之餘風。”

隔天又停止了第二場和第三場的測驗，這兩場測驗就比較輕鬆了，蘇澤敏捷答完題目交卷，鄉試是朝廷的首要大典，不成能和孺子試那樣隨便，以是以第一場八股經義取士的大原則是不會變的，後兩場測驗就是真的走個情勢，蘇澤規端方矩的答完了交卷，終究結束了鄉試。

可光是答對這三道四書義就不輕易，排名次還要靠前麵的四道五經義。

麵前這份卷子他讀了兩遍，隻感覺文筆暢達，可有拿不準要如何判。

“這份卷子不錯，可列為房首。”

點了魁首以後，挨次定下了其他的第次。

要造水壩就要淹冇一部分農田，還要清退那些侵犯河道的地步也都是有仆人的，而這些都是肥饒的地盤，這些地盤的仆人都是本地有權勢的人。

副考官又說道：“說不定是這考生善於打腹稿，並且這兩份卷子隔著這麼遠，也不成能抄襲作弊啊？”

副考官打了一個顫抖，莫非是考場弊案？

等全數考完以後全部貢院就開端繁忙起來。

這此中，三道四書義是根基題，考生作答隻要中規中矩便能夠。

副考官接疇昔，公然這個考生的考情簿上，他答題的速率非常快，答題的稿紙上也冇有多少打草稿的陳跡。