224.第224章：數學難題[第1頁/共3頁]

“兩個世紀前，在國際數學結合會建立的那年，一名具有前瞻性目光的數學傳授做了一場名為《數學題目》的演講。在此次演講上，他彙集了統共23個當時非常具有難度的數學題目。”主持人說道，“此中第一題到第六題屬於根本數學題目；第七題到第十二題為數論題目；第十三題到第十八題為多少和代數題目；第十九題到第二十三題則是數學闡發題目。如果說數學是天然科學的王冠，那麼這23道題目就是當時王冠上最諦視標23顆寶石。時至本日，一些寶石已經被我們所獲得，它幫忙我們在數學的波折門路上走得更遠。但是，仍然有七顆寶石仍然在王冠上熠熠生輝，而我們卻冇有獲得它。上麵，我們就和大師聊聊這七大數學困難。多項式龐大程度的非肯定性題目、霍奇猜想、龐加萊猜想、黎曼假定、楊米爾斯實際、納衛爾-斯托可方程、貝赫和斯維納通-戴爾猜想。當然，我曉得很多人是第一次傳聞這些名詞，並且我也包管絕大部分人一輩子都不會和這些名詞產生直接聯絡。但是我必須奉告大師一個非常成心機的事情，在幾位熱情人士的支撐下，國際數學結合會將向環球統統對數學有興趣的人士停止賞格，處理上述任何一個數學困難，都將獲得百萬美圓的嘉獎！”

孫平帶著孫濤呈現在大明湖公園的時候，公園已經被江南省數學協會裝潢一新。一邊是數門生長史的先容，另一邊則是各種風趣的數學題目。為了讓大師參與出去，這些數學題目都有必然的嘉獎。孫濤固然有紈絝後輩的趨勢，但是他的成績還是讓人放心的。特彆孫濤在數學和天然兩個科目標成績，在全市都是數一數二的。因而孫濤興趣勃勃地看著這些風趣的數學題目，然後開端解答起來。孫平固然不是數學專業畢業，但是因為學霸的設定讓孫平對於數學的瞭解絕對是專家級的。他看了看這些數學題目，大部分的題目都不難，隻不過出題者用心佈下了一些圈套，讓解答者輕易被利誘疇昔。孫平看了孫濤的解答過程，固然孫濤冇有初級的數學定律或公式想幫忙，但是他還是仰仗他的直覺用簡樸的體例來解答這些題目。也就是這半小時的時候，孫濤大抵完成了五道題目標解答，可惜有三道題目不是首答，以是隻拿到了兩個優勝獎和三個記念獎。獎品的代價實在也不高，優勝獎能夠就是一些玩具或小家電，而記念獎就是零食或一些兌換券。孫平帶著孫濤四週轉著，順道也就孫濤感興趣但冇才氣解答的題目做了一些講授。彆看孫平是語文教員，但是客串起數學教員來也是冇有任何難度的。實在遵循體係付與孫平的數學技術，孫平去大學教誨高檔數學都是充足的，而跟一個小門生講授一些數學困難天然就冇任何題目了。就在孫平和孫濤講授題目標時候，一其中年人非常熱忱地走了過來，“不曉得這位先生貴姓？不美意義，方纔聽了您跟這位小朋友講授題目，此中的一些思路讓我如醍醐灌頂。我是江南數學協會的李文彬，我們下午四點擺佈的時候有和一些外洋的同好構造了一個大眾講座，不曉得你有冇有興趣？這有兩張聘請券，到時候你們能夠坐在前排。”中年人將兩張聘請券塞到了孫平局上。孫平隻好說感謝，但是看到孫濤頗感興趣的眼神，心想等會隻好一起去了。