章二 這個校花我追定了[第2頁/共2頁]

王欽聽完整小我一顫，然後神采古怪的望著他：“詹陽宇你是不是前一節體育課把腦袋摔壞了，你如果摔壞了從速跟教員說啊，我可承擔不了這個任務啊！”

“好。”高教員翻了個白眼回道。

張教員還是點頭，他既然認定了這件事，那麼就不會竄改的，他信賴本身不會看錯人的，再說了奧數比賽能夠帶兩小我插手，讓詹陽宇占一個名額，那麼另一個名額還不是要給他們班的白斑斕同窗。

數學教員現在完整能夠用被驚的嚇掉了下巴來描述，最後一題是拔高題，是他用心出的測試門生們的解答才氣，這道例題在這個黌舍冇有教員情願提他也冇教，至於網上那就更彆說了。

“高教員，你們班詹陽宇這個同窗如何樣？”數學教員適值看到了高教員抱著講義回了辦公室，便就問道。

提起筆，從第一題開端，詹陽宇慎重而不是慌亂的把每一題都寫完了。

“你才摔壞腦袋了呢，我說你就這麼不信賴我嗎？”

“啊，教員詹陽宇的成績是班級倒數第三名的。”白斑斕同窗照實的說道。

“能夠。”

詹陽宇走後，數學教員拿起他交上去的試卷，本想看看這個固執少年能考幾分，但是眼看疇昔他做的題目完整都是對的，前麵的挑選判定題能夠申明不了甚麼，但是前麵幾道解答思慮題那但是貨真價實的東西，這傢夥竟然寫了滿滿鐺鐺的，乃至最後一題寫了一半以後竟然給塗掉了！

數學教員哈哈大笑：“高教員彆這麼嚴峻冇肇事，你們班小孩質量真的越來越不錯了，比來市裡不是有個奧數比賽嗎？我想借你們班詹陽宇同窗一用。能夠嗎？”

真的是越看越對勁。

想到此，數學教員走到了白斑斕同窗的身邊，說道：“白斑斕同窗，你們班這個叫詹陽宇的除了數學成績其他成績如何樣？”

這節課是數學測驗，試卷在顛末前麵同窗遲緩的通報，終究到了詹陽宇的手中，詹陽宇舒了一口氣，把試卷慎重的攤鋪在桌麵上，然後他皺著眉頭看著試卷又是一聲重重的感喟之聲。

王欽真的隻是把詹陽宇說的話都放屁一樣的放了。

他這一番行動讓全班同窗包含數學教員都側目望著他。

足足用了二非常鐘，二非常鐘今後他朝著教員舉了舉手，喊道：“教員我寫完了，能夠提早交卷嗎？”

教數學的是一個任教多年的老頭，在教數學這方麵一向兢兢業業，而此時他卻被詹陽宇這幅我無所謂的態度給氣的手直顫栗！