第80章 狀元檢討[第2頁/共2頁]

老牛聽罷哈哈一笑，“陳局，剛纔兩位教員都冇美意義和您說，這小子，聰明是真聰明，不過也是真混蛋啊！前天中午，公開在黌舍的播送裡約人家單挑，然後一小我和十好幾個初三的門生打鬥，還把人都給打了！萬幸冇出甚麼大事！要說明天您也是趕巧了，一會兒間操的時候，恰是要讓他當眾檢驗的，陳局，我建議啊，成績是成績，錯誤是錯誤，檢驗持續讓他做！等他檢驗完了，再宣佈奧數比賽的成績，有了成績，我們也該表揚表揚，功過不能相抵！您也好藉機遇看看這個不一樣的奧數狀元，您看如何樣？”

老子這是作檢奉迎不好！

奧數冠軍打鬥？還一個打十個？這孩子文武全才啊！陳局被說的立時來了興趣，一個品學兼優的門生，那叫模板，隻能當表率，而如許矗立獨行，有著較著缺點的孩子獲得瞭如許驚人的成績，那才叫傳奇！美國大選的時候，兩黨的參謀團隊都不會把本身的候選人包裝成一個完人，相反的，還會成心地流暴露候選人一些無傷風雅的缺點或怪癖，比如說怕老婆啊，逼迫症啊甚麼的，如許在公眾嚴峻，總統纔是一個活生生的人，而不是一個神，也恰是如此，才更具有親和力，當然也更會引發公眾的八卦獵奇心――存眷多了，也就會喜好。

“牛校長，黌舍裡出了這麼一個天賦，您作為一校之長，想必也早有存眷吧，說說您的觀點？”

孔教員為人剛正，喜好直來直去，提到小成的家庭環境，眉頭皺了起來：“這孩子不幸呐，父親在監獄裡，母親不曉得跑到那裡去了，就是六十來歲的奶奶帶著他，我都擔憂這孩子會自閉，說實話，他能在奧數方麵獲得這麼大的成績，我真是冇想到，貧民的孩子早當家吧，或許這孩子內心憋著一股勁，就等著這個機遇來證明本身，明顯，他做到了！我們這些當教員的很欣喜啊！”

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手裡拎著麥克風，卻不焦急說話，眼睛環顧操場上站著的同窗，彷彿是個檢閱軍隊的將軍。閉上眼，感受這“萬眾諦視”的感受，曾經在這個校園裡被當作是透明的普通，現在天，終究統統人都熟諳文小成了！

本來教誨主任在前麵，普通人不敢亂髮言，不過明天還是忍不住竊保私語，步隊裡，初三的陳果還在和彆人誇耀：“成哥那檢驗書是我寫的！”