第4章 班主任也是5G衝浪選手[第2頁/共2頁]

更何況人家但是替他出頭了。

於健:“就是，你說的這些我們如何不曉得。”

齊飛揚嘴角上揚暴露一抹意味深長的笑容

“到那裡能夠聽到完整版《小蘋果》”

女生撓了撓頭，把混亂的頭髮隨便清算一下就下了床。

“這歌實在是我高中時候就寫了，就是冇唱過給忘了，明天想到了就唱了唱也冇想到這麼多人喜好。”

蘇晨本來翻著翻著正感覺虛榮感獲得了滿足，成果看到他們幾個，這好表情刹時被突破了。

“《小蘋果》如何改編廣場舞？”

“傳播謊言是吧，等下給你們匿名到校園牆內裡，覺得我不愛說話就好欺負是吧。”

……

在他們的詰問下，蘇晨將本身偷師學藝和直播間暴漲的人氣給他們把來龍去脈講了一通。

蘇晨撓了撓頭

“若雪，你又起床熬煉去了，還帶了早餐，愛死你了老婆。”

隨後一個用飯三小我圍觀的場麵呈現在蘇晨年前。

“一大朝晨的發些甚麼東西啊，讓不讓人睡覺了。”

“我們四個住一起兩個月瞭如何不曉得你會寫歌？”

很快就有熱搜詞條呈現

“《小蘋果》是兒歌嗎？”

一個個熱搜詞條的呈現，讓有關蘇晨的演唱視頻播放量暴漲。

一些早早進到直播間的水友在蘇晨唱下半部分的時候翻開了錄屏，並把這半段上傳到了抖音，就連微博上也逐步有人上傳。

僅僅一夜之間，帶有《小蘋果》內容的視頻火爆全網，魔都音樂大學也有很多人開端存眷到蘇晨。

“快說，是不是偷偷找教員開小灶了？”

眼看三人暴露八卦的神情，蘇晨翻了個白眼吼道“表你妹啊！”

這類事傳出去就夠匪夷所思的，萬一被甚麼研討院的抓去切片了，那可就慘了。

“小歌神蘇晨”

“剖瞭然嗎？”

“《小蘋果》的創作含量有多高？”

紀新濤:“就是，一樣在一個班，就他是天賦了，還寫原創，必定是抄襲。”

蘇晨看著張碩腦門上肉臉可見的紅腫，憋了憋笑。

林若雪看了她一眼，然後放動手裡的東西說著

班主任:“蘇晨同窗呢？醒了冇有？下午來趟我辦公室。”

王傑:“甚麼原創，我看是抄襲的吧。都是大一重生，他哪來的本領寫歌，歸正我不信。”

一邊說著一邊找到老友列表中的校園牆。

紀新濤:“你可不要亂髮言，說話要講證據的，不然謹慎我們告你誹謗！”

……

“不可，我也要找教員開小灶寫原創。”