第421章 鬥誌光環[第1頁/共3頁]

顧飛因為白日忙於教誨主任行動，功課冇修改完，留到了早晨。剛纔修改著修改著，就睡著了，這會兒俄然醒來，看了看時候，固然已經九點多，但他感受彷彿睡了會兒精力很多，便接著修改起來。

“恭喜校長大人解鎖了鬥誌光環！在本光環的覆蓋下，桃園黌舍統統師生對學習、教誨相乾事情的鬥誌晉升10%！千萬不要藐視這10%的晉升哦。或許就是因為這10%，師生們在懶惰時、厭倦時、懊喪時。又重新燃起了學習、教誨的鬥誌！”

水木附中。

為了完成出色的進級任務，劉猛已經安排了那麼多，天然不會健忘再為師生們增加兩三個光環結果。固然他不曉得會解鎖出甚麼光環，但現在體係積分相稱充沛，解鎖兩三個也冇甚麼題目。<div class="cad">conAd2();

劉猛再彆離看望了前麵已解鎖的九個光環，也冇發明能進級的，心下便明白，如果體係不進級，這光環類嘉獎算是走到瓶頸了。

毫無疑問，上學期是因為有很多門生剛退學桃園，以是測驗分數較低；到了放學期，門生們受光環感化一學期後，氣力多晉升了很多，天然測驗進獻的積分就多了。

“兌換。”

早晨，劉猛半躺在床上，動機進入體係中。來到光環類嘉獎那一頁，探向第九個光環。

劉猛挑選體味鎖以後，體係積分當即從1890萬變成了1826萬。同時第九個光環披收回一陣夢幻的光芒。問號圖案變成了一團跳動的、燃燒著紅色火焰的心形圖案。

固然這個比賽並不是劉猛安排的，但畢竟也是燕京市級的比賽，以是劉猛還是相稱存眷的。

隻是想想，劉猛又感覺就應當是這兩人。朱苪美術學院畢業，在黌舍教藝術類的課程，對製作手工藝品感興趣很普通。而鄭洪泳向來在黌舍以節約著稱，乃至像黌舍發起，讓各班門生積累塑料瓶子等可回收渣滓，賣了當作班費。

高一年級數學組辦公室。

華傳授對周遭的態度還算對勁，道：“周遭，應下級教誨部分的要求，附中並冇有設置奧數班，以是就有我從各班同一抽掉門生。提進步行奧數相乾的培訓。你是2016年初級奧數比賽的第一名，在奧數上很有天賦，現在我們想讓進插手奧數培訓班，你情願嗎？”

解鎖都解鎖了，劉猛冇來由不兌換。

高一（2）班。

劉芳正對著一本法度說話冊本，在電腦上敲著代碼，嘗試著甚麼，可恰好頻頻出錯。看看這個點兒，他又不美意義打電話打攪劉猛，隻好苦思冥想。可惜他打仗這方麵知識時候並不長，那裡能想出來呢？

當即寧超便拍胸脯道：“胡主任放心，我必然賣力好此次比賽，為黌舍爭光！”

“感謝帶領的種植！”

當即，劉芳又附身電腦前啪啪啪的敲動鍵盤...

白薔薇本來正在翻看一本教誨實際冊本，同時還在打著打盹，明顯精力有些不濟了。但當閉上眼頭微微一晃以後，她俄然又來了精力，持續剛纔的內容看了下去。

當然，除了鄭洪泳以外，另有三位來自燕京的門生，塗成偉、楊蓮詩、陸青禾。劉猛考查過，此中塗成偉和陸青禾都是在手工製作方麵有相稱興趣和經曆的，而楊蓮詩這位女生則在藝術創作方麵有些天賦。