第111章 看不完，根本看不完[第1頁/共3頁]

這些生果都是在四周山林摘的，陳書同存了很多。

“行了，彆搖了，這黑咕隆咚的再把哪個路過的孩子甩出去如何辦……”

孩子們開墾出來的農田已經耕作完成，一場雨後，幼苗萌發，田魚又領著孩子們忙活除草。

簡易的榫卯不成體係，隻是最簡樸的凹凸咬合。可用來蓋一個淺顯的板屋倒是充足了。

還得是田魚，無愧於大姐大的稱呼！

如何回事？連鐵匠爐的搭建演示都要多看幾遍來著！如何動畫片不想多看了？莫非是動畫片的能力太大了？

一向折騰到孩子們都蹦躂累了，田魚這才衝到陳書同近前，衝動的抓著他的手用力兒搖擺：“神仙教員！神仙教員！神仙教員！”

而放在這攬賢鄉的亂葬崗，葫蘆娃就是對孩子們劫獄行動的表揚與必定。

在這一個月的時候裡，他們也用本身製作的斧頭砍下了充足多的大樹，修剪出了充足的圓木質料，籌辦搭建一座全新的屋子！

一個白叟在山間餬口，外出采藥時撿到了一顆種子……

在個人吃果子的時候，大姐大田魚跟孩子們一起聊葫蘆娃，聊妖精，還一起唱歌……鎮靜的健忘了其他。

一個月的時候，力量最大的兩個孩子便開端把握了打鐵技藝，成為了亂葬崗中的鐵匠雙人組。

葫蘆娃是個好故事，如果放在地球上，隻是個淺顯的文娛，冇甚麼實際意義。

她第一個規複過來，蹦著高的喊、蹦著高的叫。

“但是明天吃了，明天就冇得吃了……”

現在板屋裡隻要中間的爐火照明，稍遠一點就看不清。

在這一個月中，善生冇有再來，但酒寶又持續來了幾次，每次都送來一些百香樓的美食，另有剛好夠用的糧食。

大姐大田魚決定來節製場麵：

這倆孩子就是陳書同最早見到的小竹和簽兒哥。

第一集結束時，經過陳書同的印象修修補補的主題曲呈現：

最讓陳書同意外的是，這整整一個月的時候，統共不過十集的葫蘆娃，竟然還冇看完！隻看了前三集！

“都坐好，都坐好！我是你們的教員，我說要吃晚餐就要吃晚餐！”

第二個月，陳書同開端教孩子們措置木料，用兩個小鐵匠打造的斧頭、鑿子來製作簡樸的榫卯佈局。

……葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……

第三個月，葫蘆娃終究順利放完。陳書同覺得本身能夠拿出第二作動畫片來了，可冇想到孩子們還要不竭重播，要一向看膩為止。

孩子們都聽話的坐在了地上，不過下午和陳書同一起出去采買的幾個年紀最小的孩子倒是仗著熟諳，多說了兩句：

在農田以外，田魚還帶著幾個孩子抓到了一些野雞、野鴨圈起來養著，吃的都是山裡采來的草籽小蟲。

這一晚，就在孩子們意猶未儘的交換中結束了。

那些藥草都是在山林間親手采下來的，果子有的是萬壽山帶下來的，有的也是四周山林采的。

這是陳書同決計叮嚀的，孩子們還小，每日兩頓主食必必要包管，偶爾開開葷吃點好吃的解解饞。

從第二天開端，陳書同開啟了他的課程。

“……這，這，這，太都雅啦！”

“認！認認認！認認認認認認……”

“是呀教員，明天我們要吃甚麼呢？”

這讓在中間做籌辦要“勉為其難”的再給孩子們放一遍動畫片的陳書同，有些難堪：