133、風起齊雲山！[第3頁/共4頁]

小白聽到教員說出的課稱呼，當場驚呼一聲“啊？”，再睜大眼睛地看著教員。

安辰聽出小白的語氣，和以往有些分歧，目前多了一股充沛的自傲。

它們開端正襟端坐，暴露一副靈巧聆聽的模樣。

小白努了努嘴巴，不敢違背教員的號令，開端背誦起這篇課。

安辰笑了笑，便開端說出，行，教員跟你們說說第一處，也就是有五嶽之長兄，四鎮之叔伯的天下第一仙山，武當山上的洞窟石刻，道家十三副功法圖，這時萌滾滾和阿狸它們也都返來了，坐在教員的身邊，聽著教員講授十三副功法圖的奧妙。

也就在大妖們一齊看向小白的時候。

彷彿冇有甚麼能夠難倒她一樣。

課堂內裡坐著的大妖們，看到這一幕畫麵，全都捂嘴笑了起來。

清閒遊？！

鯉魚腹內空空，人立而起，朝著萌滾滾要求，萌滾滾感到到以後，咧嘴一笑，把竹竿一甩，翻開了小週天星鬥大陣，阿誰以靈光凝集而成的鯉魚，求萌滾滾脫手救一下教員父，阿狸看得很詫異，收回嗚哇的聲音，另有中間坐著的三頭大妖，也是一臉的獵奇，有二哈，鴨嘴獸和胖橘貓，橘貓是疇昔一個月內產生靈智的植物，喜好曬太陽，走到那裡就曬到那裡。

因為教員每喊出一個名字，都對他們具有莫大的威懾力。

隨後小青神情一動，昂首看了一眼天空，伸手摸著阿狸的腦袋，滾滾在垂釣，阿狸不去看看嗎？

“到”

俄然，點點靈光從那條鯉魚消逝的位置，沖天而起，構成一條光帶，唰的一聲，衝進小村莊內裡，湧入那條河道內裡。

明顯她如何也冇有想到，教員讓她背誦的課，竟然是最有難度的一篇？！

在萌滾滾垂釣的時候，點點靈光會聚成一條鯉魚的形狀，朝萌滾滾跪下討情，不竭躍出，纏住魚線，想求它救教員父一命，另有的跳起來弓著魚身，像是在膜拜要求，萌滾滾眼中閃現出太極神圖，看到每一條鯉魚的身上，都閃現出一幕畫麵，還聽到耳邊響起一道衰老的笑聲。

那年紅鯉魚對這個名字不屑一顧，本年這天，紅鯉魚跳入激流中，飛起的每一朵浪花，都是它的高興和鎮靜，可惜教員父再也看不見這一幕。

紅鯉魚從瀑布上躍下的時候，眼裡明滅的靈性光芒，和太陽暉映下來的光芒相互輝映，熠熠發光，它看向龍虎山，彷彿又看到了那位教員父，笑著揮手，碎碎唸叨，“小鯉魚，既然你是我阿誰寶貝徒兒，親手放生的第一條鯉魚，那今後不如就叫你一泓如何樣？一泓清泉，也挺好聽的嘛”

安辰和門生們講完四大玄門名山的奧秘，剛好講到齊雲山的洞府崖壁，小鬆鼠聽到“天開神秀”四個字，眼睛裡閃動著光芒，想要拿下這座齊雲峰，送給教員當禮品，大妖們也有一樣的設法，還想到一向以來的阿誰打算，偶合的是，教員剛幸虧疇昔的一個月裡，教會他們技術和體術，大妖們想不明白，把這個歸為安家村的未解謎團之一。