第二章[第2頁/共2頁]

“孩子，還請你過來一下。”比及王風走疇昔以後，神翼學院的校長拿出五塊分歧的石頭讓王風一一撫摩一下，遵還是理而言，這五塊石頭每一塊代表的都是一個修煉功法的石頭，每一小我隻要撫摩石頭的那一刻能讓甚麼樣的石頭髮光的話，那也就代表他合適修煉那一項功法，但是讓王天和老校長感遭到驚奇的便是，王風既然冇法讓此中任何一塊石頭髮光，那也就是說王風是冇法成為一名修煉者的。

“這如何能夠？我光之大陸五萬年多的汗青中還向來冇有碰到過這類環境，不過你放心，既然你把孩子交給了我，我必然會把他練習出來的。”固然王風的表示是非常詭異的，但是這神翼學院的校長卻情願嘗試一下王風能夠給天下帶來古蹟，不放棄，不丟棄，把不成能變成能夠，這也是為人師長應當去做的事情，也是這老校長說出這句話的時候語氣是那樣的充滿等候。

“感激老天爺，我王家總算是有後了。”說完這句話後隻見阿誰少年用肉眼難以看清楚的速率朝著本身老婆的房間跑了疇昔。

“小天啊！這才十年未見，你的氣力還真的是更加的讓人捉摸不透了，不曉得你明天前來所為何事？”神翼學院的校長是一名八階初級的練氣師，連他都冇法看破王天目前的氣力到底是甚麼樣的，這足以證明王天已經強到了必然的境地。

“我的這點氣力跟校長您一比起來可就差遠咯！對了！這是我的孩子，本年剛好滿五歲，我想把他交給你，不曉得你意下如何？”光之大陸固然是一個以強者為尊的天下，但是麵前的這位老者畢竟是王天之前的教員，以是就算是王天現在的氣力要比他強上很多，但是他還是用很客氣的語氣說完這句話的。

“多謝校長，那我就把犬子交托給你了，但願能如你所言吧！”對老校長恭敬的說完這句話後，王天走到王風身前一臉體貼的神采開口說道：“孩子不管現在的結論是如何樣的，隻要你本身肯儘力，那麼你就必然能夠締造出隻屬於你本身的古蹟的。”

“你小子的嘴還真的是很甜，你能修煉甚麼樣的功法得由你的體質決定，不過將來不管你能成為一名甚麼樣的修煉者，我都但願你能成為一名樸重的修煉者，如許纔不愧是我王天之子。”說完這句話後王天笑著看了本身兒子一眼，隨後他就頭也不回的分開了本身兒子的房間。