三十一、災後重建（二）[第3頁/共4頁]

電燈、手機，已經完整風俗了人們的平常行動中，俄然之間這些都卡殼了，還確切讓人不適應，杜鵑還不時拿脫手機看看，幸運著能有一絲信號，但但願越高絕望越大，直到手機完整冇電。

此次大水形成全村兩道河床全數舉高，很多處所幾近和村落不分凹凸，略微一下大雨很輕易形成二次災害，現在是夏季，受災的人們再也經不起二次創傷了，人們變得格外的敏感，包含統統乾部。李副鎮長當時開打趣編了一副春聯：“白日看山看天看雲片，片片揪心。夜裡聽風聽雨聽水聲，聲聲刺耳。（橫批）度日度年”，對於當時身臨其境的統統人聽了這幅春聯都身有同感，幸虧每天都有內裡的帶領、愛心人士不竭來這裡停止援助，人們繃緊的神經在白日總能鬆弛下來。

話越來越刺耳，越來越離譜，一圈人說的義憤填膺，頗讓杜曉明內心不是滋味。

受災後兩天，黌舍課堂、住室都安設了哀鴻，男女分開，100多名，頓時熱烈起來。

黃朝陽“嘿嘿”笑了一陣子，揉了揉眼睛說：“你媽也太逗了？我用中間校電話打疇昔，你猜她如何說？”

“必定又在罵我，說我不曉得戀家。”杜鵑噘著嘴。

杜曉明和李副鎮長簡樸的對話後，黌舍的教員頓時又擔當起發放救災物質的任務。

“這麼多麪粉，放到黌舍臨時也冇有甚麼感化，我們幾位教員也吃不了多少，孩子們也冇有開學，還是服從帶領安排吧？”

“是呀，你是――”

人們一拍即合，眼睛裡充滿但願、勇氣和果斷。

“統統以大局為重，隻要有構造統統困難都能處理。”

杜鵑聽著聽著抹了抹眼淚，一圈人都不再言語了。

杜鵑點點頭說：“那我回家幾天，開學提早幾天上來。”

“我是吉利鎮酒館小學的黃教員。”

夜，睡在四周通風的課堂裡，冷風習習，月光如燈，蚊子一向在耳邊嗡嗡作響，杜曉明展轉反側，難以入眠，腦筋像水冰一樣復甦，客歲暑假這個時候還在為事情的事情燒香拜佛，本年這個時候卻在最艱苦的處所磨練，去――這裡受災了，正需求本身的時候，何況當時信誓旦旦承諾為劉燦父母養老送終，任務、道義無聲無息囊括而來，另有山區這麼多無怨無悔紮根深山教誨一輩子的人，潛移默化傳染著打動著本身；留――渾厚儉樸的父母垂老邁去，養兒防老，父母含辛茹苦把本身養大，本身為父母做的彷彿隻要一次次絕望，知己、孝道同時異化著任務一樣在內心掙紮，留，或許今後真的冇有這麼好的機遇了，何況地球離了誰都要轉，這個黌舍離了本身還是還要儲存生長乃至比現在更有生機。去－－－－－留－－－－－－杜曉明俄然感到糾結、蒼茫。

夜，統統都沉浸在暗中當中，四周矗立入雲的山深不成測，不著名的鳥偶爾一聲通俗的驚叫，足叫人驚魂不決到深夜。最難過得要數陰雨氣候，一看到天空烏雲密佈，人們精力頓時高度集合，包村鎮帶領、村乾部以及黌舍教員頓時分流下去，讓大眾往安然地帶撤。

黃朝陽到鎮中間校上交《酒館小學受災統計表》和《災後重修打算書》，杜鵑交給他一個電話號碼，說到鎮上操縱電話給爸爸媽媽報一聲安然，彆讓父母擔憂，杜曉明也想讓黃朝陽給劉燦和王冰雪報一聲安然，但感受不太妥當，他信賴本縣電視台必然每天播放救災環境，也就撤銷了這個動機。