十四、體罰學生[第2頁/共5頁]

杜曉明走出辦公室來到翠柏前，將上課鐘聲敲得格外響，門生們獼猴般竄向課堂，頭和眼還意猶未儘的看著校園出色的場麵。

“這件事我們黌舍訂在主動措置，今天下午會給你一個明白的答覆。”

為了息事寧人，杜曉明讓黃朝陽陪著於成海及家長租了輛車，到縣病院做了個CT，一返來黃朝陽便咬牙切齒的說：“這裡家長真是混賬，查抄後啥事也冇有，查抄後大夫便讓回家，可家長非要開點藥，大夫惱了說，冇病開個甚麼藥，家長還罵罵咧咧的，說大夫無醫德，說本身大哥財務局局長，找醫肇事，大夫那吃他這壺，乾脆不睬他。你曉得家長臉皮厚到甚麼程度嗎，在返來的路上拍著肚皮說，娃學習不好，我還覺得腦筋有弊端，此次順勢讓教員掏腰包給娃查抄查抄，咋娃一點弊端都冇有，彷彿此次於成海查抄腦筋有點弊端內心才舒坦。”

“放假從三十號開端，到六號結束，最早三十號到家。”

劉銀鳳努了努嘴，手在頭上撓了好一會兒，說：“這事還真毒手，還是把於成名喊來，那畢竟是他自家兄弟。”

“你先上課堂，我頓時就去。”杜鵑表示王翠平分開。

“如何辦，去病院查抄，孩子如果大腦有病，我告給我侄子，彆說你一個球校長了，就是中間校主任也讓他下不來台，這事你不給我處理，我告給你們縣局。”

看到於成海桀驁不馴的模樣，杜鵑乾脆將他推出課堂，狠狠的說：“如果再不改過，今後上我課就站到內裡去。”

“啥時候能返來？”

黃朝陽說：“現在教誨麵對日趨增加的‘題目少年’、‘不良少年’，校紀校規卻束手無策，顯得那麼軟弱有力，法律法規一味地讓步，底線一每天下降。又有誰認識到另一個題目，即對‘題目少年’的寬大，就是對大多數好孩子的傷害呢？而這些題目少年大部分又是家庭教誨出了題目。”

劉銀鳳一來，便嘰喳開了：“於成海，老虎屁股摸不得，他是咱縣財務局善於成軍的自家屋兄弟，他爹但是馳名的護短精，也是馳名的鬼不纏，仗著自家屋有個財務局侄子，盛氣淩人，本村人誰都不放在眼裡，之前於成海在黌舍，每年他爹都要喊黌舍帶領西席去用飯，要黌舍給他‘一補’目標，但教員或同窗們如果彈他一指頭，他總鬨得滿城風雨，非要彆人拿著禮品說一堆好話才罷休，這娃都是他爹給嬌慣的，他在一年級的時候、、、、、、”

門隨後主動鬆弛下來，王翠平悄悄一推便開了，便看到班裡的奸刁大王於成海以迅雷不及掩耳之勢敏捷坐到坐位上，然後裝腔作勢若無其事的讀起書來。

於王城瞪眼著杜曉明，鄙棄一笑，說：“你就是本年來的校長，你領的啥球教員，敢打門生。”