二十八、鄙視與憤怒[第1頁/共3頁]

廖冰瑩冇想到江水源這麼殘暴，上來就要過掉將近一半的課程。關頭他纔來多久？頂多兩個禮拜。照這麼下去，豈不是暑假還冇過完，他就先把全部數學係課程給學完了？

江水源之以是敢這麼放肆，一方麵是好幾門課程在葛大爺指導下確切已經學過，並且自以為還學得不錯；另一方麵也是旁聽了他們幾節課，從上課和功課來看，內容都比較淺近，難度也很普通。如果經世大學那種隨便一道課後習題都難出天涯的程度，就算給江水源一個膽量，他也不敢如此猖獗。

仇萬平眼圈都紅了：這還是看不起我們數學係啊！好好好，那我就讓你見地一下刷爆《吉米多維奇習題集》、早已變成了純粹解題機器的中年初禿數學教員的氣憤吧！

兩個部分聯席開了個閉門集會，終究決定讓數學係主任仇萬平親身出麵，找江水源談談。

裡手伸伸手，就知有冇有。

江水源點點頭：“有七八門之前學過，題目應當不大。至於剩下的幾門，之前也或多或少打仗過，間隔測驗周另有一個多月，題目應當也不是很大。”

因而仇萬平放棄無謂地說教，乾脆****：“傳聞你籌算插手這學期數學係大一到大三的專業課測驗？”

——冇體例，誰讓經世大學數學係這些年來一向努力於學習和超出莫斯科學派呢？

“數分（1）還是數分（2）？”

仇萬平晃著有些謝頂的腦袋走進自習室的時候，江水源正拿著暗號筆在白板上演算。他站在前麵看了一會兒，等江水源寫完最後一步，才點點頭：“解答簡練有力，非常不錯。你在刷《吉米多維奇習題集》？”

如果劈麵站的是一貫臭屁的葛大爺，他必定會嘚瑟地點頭晃腦：還行吧，也就中等意義！畢竟他是我教出來的門生，就算現在去經世大學，也能直接上大2、大三。

仇萬平被問得差點一口氣噎住：“先不說可不成以的事，你感覺大一到大三，十幾門專業課都冇題目？”

莫非能進經世大學的天賦都是這麼非人類？！

不能讓他一起插手專業課測驗！

更首要的是，伶仃命題。如許便能夠完整放開手腳，不消考慮那群學渣拖後腿、出洋相，按照對方的氣力看菜下飯。並且豐儉由人，想讓你分歧格，你就彆想得60分！

江水源想了想，本身這也算是求仁得仁，另有甚麼說的？當下點頭表示同意：“也好。那就先嚐嘗《數學闡發》吧？”《數學闡發》是數學係最首要的一門根本課，本身又剛刷了《吉米多維奇習題集》部分題目熱身，拿來嚐嚐水最合適不過。

江水源曉得仇主任這話不但是自嘲，也是意有所指：“我之前看過卓裡奇的《數學闡發》，還抽暇翻了翻盧丁（W.Rudin）的《數學闡發道理》，不過都隔了好久冇複習，以是刷刷《習題集》來練練手。”

言下之意，如果做不出來，還是乖乖按部就班去聽課做功課吧！

仇萬平傻了：如果我冇瞭解錯的話，他的意義應當是“請你不要曲解，我不是針對你或某位教員，我想說的是，全部數學係都是渣滓”？

臥槽，這是連全部黌舍都一起鄙夷了嗎？好氣啊！但是仇萬平還要保持淺笑。冇體例，就憑他方纔刷《吉米多維奇習題集》的表示來看，插手《數學闡發（2）》測驗，碾壓大一那群學渣的概率應當超越95%。固然那群學渣還要先考進大學一年！