十、動筆[第1頁/共3頁]

江水源冇心機理睬他們兩個的小行動，抱著頭考慮本身要寫點甚麼。

“老邁是十項全能，詩歌、散文、小說、戲劇，樣樣都手到擒來，寫甚麼都入木三分、勝人一籌，為甚麼必然非要寫詩？你又為甚麼感覺老邁體寫詩？”

“那你是甚麼意義？”

朱清嘉心對勁足地拿著作文紙回到講台上，翻開作文紙，眼皮子節製不住跳動幾下。這七扭八拐的筆跡固然已經看了兩年，可每次看到，另有有種辣眼睛的感受。誰能想到這螃蟹爬的筆跡，竟然出自年級第1、全校校草之手？

朱清嘉彷彿發明瞭江水源的躊躇，微微難堪地解釋道：“我就看看。”

誠懇說，客歲能夠獲獎多少有點運氣成分，初賽、複賽寫的東西都是跟著感受走，完整冇太用心，成果一起過關斬將。而現在，還冇動筆就想著如何進複賽、如何拿獎，反而失掉了那份平常心。有句話說的好，“偶爾之詞易好，決計之詞難工”，像現在這類決計求好的狀況，已然落了下乘。

“嗻！”

今後誰再跟我說甚麼“字如其人”，我就把這遝作文紙糊他臉上！

“應當是散文或小說。這屬於通例操縱，好處是穩妥好把握，缺點也很較著，就是出新出彩比較難。不過由他寫的話，應當不會落於俗套吧？”

那些籌算渾水摸魚的人頓時躊躇起來，乃至不動聲色今後退了退。但總有些對本身有信心、勇於吃螃蟹的人衝在前麵。

“已經寫大半頁了，瞧這架式，冇有三五頁紙處理不了題目。”

“千萬彆寫生長篇小說！當然，中篇小說能不寫也彆寫，我怕時候不敷。”

慌亂了大半中午，朱清嘉就跟沙裡淘金一樣，總算從一堆千奇百怪的文章中挑出兩篇中意的，其他全被他打發還去重改了。但他更獵奇江水源究竟寫了些甚麼，此中既有先睹為快的打動，也有怕江水源誤入歧途的擔憂。

彆的，再如何優良的作家，也隻能包管本身作品的均勻程度高於彆人，卻不敢包管每一首、每一篇都技壓群芳。不信翻開**、杜甫選集來看，很多作品一定就賽過三四流小作家的對勁之作。

“如何不好？”張明月獵奇地問道，“陪讀就要有陪讀的憬悟，你不隨便亂來，莫非還想謀權篡位？”

“樂意、樂意！”在大是大非題目上，吳梓臣向來拎得很清，“我隻是擔憂本身才疏學淺，最後冇陪好太子，還把本身折在內裡。8節課、4篇作文，想想都感覺肝顫！”

“新新人類說話，不就是新表達麼？”

“他是十三歲來的。

課堂裡已經傳來筆尖與紙麵摩擦的沙沙聲，就像春季深夜裡一群蟛蜞行走在幽寂的沙岸上。也有人和江水源一樣苦思冥想，籌算用一篇絕妙的筆墨打動老班，另有大賽評委。

究竟上，不但吳梓臣、張明月看到江水源動筆，站在講台上的朱清嘉更看得一清二楚。他就像看到麥苗秀穗、水稻揚花的農夫，滿懷欣喜地點點頭，同時悄悄咳嗽幾聲，警示上麵還在竊保私語或唸唸有詞的那幾位收斂一點，不要驚擾到**選手的普通闡揚。

“不是詩歌，也不是戲劇。”

“那抵不了4篇，抵3篇應當冇題目吧？”

一旦開端寫，江水源就墮入某種奧妙的狀況，彷彿四周統統都落空了聲音和色彩，隻剩上麵前無邊的方格子作文紙，任由本身揮灑。那些七扭八歪的筆跡，也被他付與了生命，成為那些新鮮跳動的語句的最有效載體。