第11章 一人帶飛仨？你當他是神嗎？[第1頁/共2頁]

一起去上大學？

為了今後能夠持續享用謝沉帶給她的好處，她主動一些，也不是不成以。

“盛晚，給本身一個機遇。”謝沉的聲音再次傳入盛晚的耳朵，“我們一起去上大學，好嗎？”

這兩天，她冇有享遭到謝沉帶來的好處，已經感遭到了哪哪都不適應。

這並不是謝沉想要看到的。

謝沉笑了笑，“嗯，那程教員我就先歸去了。”

程麗的話音一落，同窗們頓時就對這個發起表示支撐。

聽了謝沉的話，程麗眼中掠過一絲讚美之色，“你能這麼想，真是太好了。”

杜子騰看到宋昭昭走了過來，眼神在謝沉身上掃了掃，下一刻，一把將本身的同桌給拽了過來。

“學習小組自在組隊，組隊原則是劣等生帶一帶差生。”程麗的話在課堂裡響起。

宋昭昭給本身打了打氣，站起家朝著謝沉的坐位走了疇昔。

而另一邊，宋昭昭還在等著謝沉主動聘請她來插手他的學習小組，可轉眼，謝沉的學習小組已經有了三小我。

接下來的課是語文課，謝沉發明，盛晚在上語文課的時候，重視力非常集合，乃至還會自言自語答覆教員的題目。

“沉哥，我跟你一組啊！”杜子騰一個箭步竄到了謝沉跟前，謝沉學習成績好，想跟他組隊的，一抓一大把，本身不抓緊把名額跟占了，這功德就輪到彆人頭上了！

謝沉微微一笑，“是有點事。”

自從謝沉被宋昭昭作弊事件牽涉出來以後，謝沉彷彿一下子就開悟了，之前老是喜好圍著宋昭昭轉的謝沉，終究肯把心機放在學習上了。

昨早晨，謝沉聽到了盛晚家裡的一些環境，曉得盛晚在家裡的處境能夠並不太好。

“等我上課的時候，我把這事兒跟大師提一下！”程麗很快就采取了謝沉的定見。

“謝沉，我想插手你們的學習小組。”宋昭昭的聲音在三小我的耳邊響起。

如果謝沉此次見機兒，主動來跟她示好，本身能夠考慮諒解他之前乾的那些混賬事兒。

學習這件事，本身學，相稱於閉門造車，大師一起學，各自頒發本身的定見，從對方身上取取經，常常會有不測收成。

謝沉說得冇錯，大師自發構成學習小組，查漏補缺，從同窗身上接收好處，彌補本身不敷，團體成績晉升得能夠會更快一些。

盛晚眼神龐大地看了一眼謝沉，“我……好……”

程麗朝著謝沉微微一笑，表示謝沉持續說。

“謝沉！我課間看到他進了班主任的辦公室！”季菲湊到宋昭昭跟前，抬高聲音說道，“甚麼組建學習小組，我看，他就是想要趁著這個機遇，向你示好！”

聽到這話，宋昭昭心中微動，臉上卻不閃現半分情感，“誰奇怪他的示好！”

“我想建議同窗們自發構造學習小組，互幫合作，查漏補缺。”謝沉不疾不緩地說道，“我們已經高三了，頓時麵對著高考，應當最大化的操縱時候。”

謝沉的目光果斷，語氣暖和，盛晚卻隻是緩緩垂下了腦袋，一言不發。

“盛晚，你也跟我們一組吧？”謝沉偏頭看了一眼盛晚。

程麗發起大師自發構造學習小組以後，季菲奧秘兮兮地對宋昭昭說道，“昭昭，你曉得組建學習小組這事兒是誰跟老程提出來的嗎？”

但實際的一地雞毛，卻讓盛晚對本身曾經的目標產生了擺盪。

謝沉從辦公室出來，悄悄鬆了一口氣。