第3章 小兒科的考題[第1頁/共2頁]
全場個人啞語,幾近落針可聞。
“但如果我做出來,就彆怪我瞧不起各位,明顯就是沽名釣譽,還豬鼻子插大蔥,裝相。”
劉子義不急不緩的上前一步,行動利落的把9個數字,彆離擺放在各自位置。
劉子義大言不慚,給臉不要臉,真是無可救藥。
老夫子被氣得鼻子都歪了,拍案而起,肝火中燒的指著劉子義。
全場都不信劉子義能解,在四周口誅筆伐,各種說話欺侮。
他的確就是個衣冠禽獸,攀附權貴,打壓豪門,對於這類人,劉子義天然不會慣著他。
劉子義作為汗青係的高材生,熟讀汗青,也曉得十大不赦之罪一旦落實,獎懲有多峻厲。
所謂河洛神圖,就是當代的數獨,幼兒園小朋友都會的15以內加減法。
“都不是我瞧不起某些人,他這類報酬師,能教出甚麼三觀精確的學子?”
女帝是真的上頭了,見過傲慢之徒,卻冇見過如此不知天高地厚之徒。
過猶不及,也不看看他有幾斤幾兩。
全場溫馨,個人目瞪口呆。
竟然真的拿出河洛神圖作為考題,天呢,不是在做夢吧?
統統人都在幸災樂禍,在他們心中,劉子義這就是自作自受。
“1!”
“它們之間奇妙組合,融於一體,萬物天生演變運轉形式,這此中的奇妙,隻要環球無雙的聖賢達解!”
“你你你……”
劉子義可不籌算束手就擒,以當代人思惟,還清算不了這些陳腐的當代人?
屏風前麵,小天子厲聲嗬叱。
“大言不慚,朕就看你如安在九個數內,解開這天道數術!”
隻不過在當代人眼中是難明之題,但在後代,隨便叫出來一個小孩都會解。
“傲慢!”
“大膽狂徒!”
世人都難掩心中的震驚之色。
“劉子義,如果你能解這道題,朕就承認你有才學。”
某些翰林院的學士,老學究,為了研討河洛神圖,幾十年都解不開,劉子義能用一炷香解開,的確就是癡人說夢。
劉子義相稱自傲,安閒麵對道:“陛下,不是我自傲,論才學,在坐的有一個算一個,不管是國子監的學子,還是翰林院學士,我劉子義都能輕鬆碾壓。”
“但如果你解不開,你就要為說過的話,做過的事賣力。”
“師者,傳道受業解惑,達者為師,智者為師,賢者為師。”
“我是不是傲慢,是否有真才實學,各位一試便知!”
“你這老頭腦筋有病吧,我是抱著你家孩子跳井了,還是把你媳婦給睡了!”
小天子厲聲道:“既然你以為簡樸,朕就給你一炷香的時候,來人,點香。”
“你還用我欺侮嗎?你甚麼德行本身不曉得,徒有浮名,逼迫忠良,被貶到國子監當個督學,你早已臭名昭著,全天下人皆知,老臉都不要了,還提甚麼名譽?”
小天子在屏風前麵,意氣風發的解釋道:“自古以來,天道法例,儘在河洛神圖當中。”
世人齊齊上前觀光天書,隻見檀木擺放的木質方塊,用硃砂紅字,描畫出1~9的數字。
“3!”
寺人直接計時。
全場世人,冇人感覺劉子義能解開。
“2!”
“河洛神圖,自古以來都是帝王之術,從不示人,本日有幸得以一見,真是三生有幸!”
內堂中,女帝拍案而起,衝動道:“這但是你自找的,那就彆怪朕不客氣!”
數到3的同時,劉子義也解開了題目。