1639章：世間生意甚多，惟有說書難習[第1頁/共3頁]

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世人循名譽去，果見在火線有一個評書的，也不知說了甚麼，吸引了很多人，不時的傳來喝采聲。

評書的買賣彷彿不錯，四周已圍了很多人，不斷的喝采，那評書人年約四旬高低，一身灰紅色的長衫，手中捏著一把紙扇，麵帶笑容，楊崢等人疇昔的時候，他正朗聲說定場詩，這是評書人的端方先，先以論述故事並講評故事中的情麵事理為主，如果先容新呈現的人物，就要說“開臉兒”，即將人物的來源、身份、邊幅、脾氣等等特性作一描述或交代；報告故事的場景，稱作“擺砌末”；而如果歌頌故事中人物的品德、邊幅或風景名勝，又常常會唸誦大段落對偶句式的駢體韻文，稱作“賦讚”，富有音樂性和說話的美感；說演到緊急處或出色處，常常又會利用“垛句”或謂“串列埠”，即便用排比重迭的句式以強化說演結果。在故事的說演上，為了吸引聽眾，把製造牽掛，以及利用“關子”和“釦子”作為底子的佈局伎倆。從而使其演出滾滾不斷、頭頭是道而又環環相扣，惹人入勝。演出者要做到這些很不輕易，須具有多方麵的素養，比如一首《西江月》詞所說的那樣：“人間買賣甚多，唯有平話難習。評敘說表非輕易，千言萬語須記。一要聲音宏亮，二要頓挫遲疾。裝文裝武我本身，好似一台大戲。

剛到院子裡，狄仁傑看到廚房的劉二孃正教他的孩子在地上寫字。劉二孃說道：“孩子，你這個‘三’字，冇一筆寫得直，的確像個‘川’字。”狄仁傑驀地一拍額頭：“彼蒼有眼！我終究明白了！走，去孫正南家！”到了孫正南的房間裡，狄仁傑道：“洪參軍，如果順著他趴在地上的方向向西看，那是個‘木’字。如果你站在南麵向北看，這個字是甚麼？”洪參軍轉過身，細心地看了看，說：“彷彿……是個‘長’字。”“對了！”狄仁傑歡暢地說，“孫正南擔憂他留下的表示被凶手看破，以是用心將‘長’字橫著寫。我當時隻是看出來這個‘木’寫得有些扁，並且第一筆橫的左邊彷彿有折的筆痕。如果換個方向看，不就是個‘長’字嗎？凶手的姓名裡必然帶個‘長’字！”洪參軍點點頭道：“我現在就去查。”狄仁傑把手一揮：“不必了。我已曉得凶手姓甚麼了。”“噢？”洪參軍有些驚奇，“大人如何得知？”

“看起來似很熱烈的模樣，要不我們去聽聽？“王振一臉的獵奇。

孫正南左手指的那堵牆上並冇有甚麼東西，隻是貼著牆有兩個方凳，那兩個方凳冇有挨在一起，中間又隔了一個凳子的間隔。屋裡東西固然已被翻得很亂，但彷彿又重新清算過。喬泰也重視到阿誰血字，問：“大人你看，阿誰‘木’字是如何回事？是何人所寫？”狄仁傑說道：“我與孫正南有過來往，阿誰血字是他親手所寫，可凶手為甚麼不把它毀掉呢？”喬泰說道：“或許，凶手冇偶然候了。”狄仁傑說道：“這不成能，凶手偶然候，他乃至抹掉了統統的血跡和足跡，我想此中另有隱情。”狄仁傑又叫來管家問道：“你說你家仆人房裡丟了一塊玉馬？”管家說：“是的。聽仆人說，能值好幾千兩白銀。平時就放在他床邊衣櫃上一個盒子裡，說是辟邪用的，向來不挪動。今早我出去的時候，發明阿誰盒子已不見了。”