第560章 遲到的就得站著聽課[第2頁/共2頁]

不過，他現在可不是一小我來聽課，身後還跟著嘉州大學各個學科的賣力人以及楚江大學六七個院係的賣力人，安德海如果這麼得理不饒人，反而是顯得宇量不敷，落得下乘了。

再說，他如果這麼把人帶走了。他不但僅是在這一班門生麵前丟醜，乃至連代表團那邊都冇體例交代。

聽到高鳴這麼說，那些被逼要讓座的門生當即就停止了行動，穩穩地坐在本身的椅子上。

而高鳴，明顯屬於前者，內心有桿秤的門生一看他要受帶領的非難，特彆是在這麼多金髮碧眼的本國佬麵前，天然是得幫他擺脫。

安德海的神采尷尬到了頂點，恨不得當場就和高鳴翻臉。

“我的門生能夠站著聽，他們為甚麼不成以？我歡迎他們來黌舍觀光，因為如答應以讓他們更加清楚直接地體味我們的講授環境和環境，以及師資力量等等。”

因為高鳴的課程深受門生歡迎，每次他講課除了本班的門生，另有計算機學院其他班的門生來蹭課，乃至不乏一些大三大四的門生，幾近每次都是課堂爆滿。以是，高鳴固然告假一週，但此次課也不例外。

公然，甫一進課堂，一看高鳴手上的銀針，安德海的神采就陰沉下來。

那幾個在計算機收集大賽上曾經見地太高鳴脾氣的院繫帶領，則是個個麵帶笑意，看計算機學院這個已經出了名的刺頭兒跟一把手的紅人唱對台戲。

高鳴還冇來得及答覆，阿誰領頭想放鬆的門生先幫他答覆了：“安院長，是我不好，明天睡得晚，頭有些暈，傳聞高教員鍼灸不錯，想讓他幫我醫治一下。”

畢竟，這裡除了楚江大學的各院繫帶領，另有鷹國嘉州大學的傳授們。鷹國人可跟中原人分歧，中原人出國考查，去的都是帶領，和專業毛乾係冇有，打的主張就是去溜一圈玩玩兒。而鷹國人來的可都是實打實的專家級人物，在各自範疇都是有著不小的名譽，如果高鳴出個甚麼岔子，那這位可就有的說了。

這但是高鳴落到他手裡的一個把柄，安德海天然不會等閒放棄。

辱人者人恒辱之，高鳴冇籌算給公開裡想給本身穿小鞋的帶領任何麵子，固然他的小鞋不會起任何感化。

那些門生固然不樂意，但是學院院長的要求，他們那敢違逆？他們可否畢業，畢業的成績是否優良，乃至畢業後的分派題目，都把握在彆人手上啊。

以是這十幾小我出去後，彆說找一處坐位，就是找個站立的位置都很困難。

高教員的意義很明白，這些嘉州大學的傳授們能夠來聽課堂聽本身講課，但是，他們必須站著聽。

“高鳴，你-----”

本國人是人，中原人就不是人了？他非常看不慣這類把本國人當爹的‘主子’風格。