第264章 好的習慣[第2頁/共2頁]

她不但能夠每天定時完成講堂功課，每節課教員講的內容她都專門做了條記，並且為了清算條記，幾近把每一節課的課間非常鐘全數都給占用了。

“十七八歲都已經是成人了，這個事情可不是淺顯的困難。”也有家長有些不覺得意，畢竟芳華期的娃兒們，早就已經離開了家長的管束和掌控。

早餐的時候她能夠說得上是我們班上最早一個達到飯堂的門生，當然也是最早一個進入課堂早自習的門生。

為甚麼會矮小？可不是她父母捨不得給她吃穿用度，據我所知，她每個月的餬口費有兩百塊，不能夠包管有多好的程度，但卻能夠包管每餐都有肉吃。

翁思李說到這裡的時候，羅玲爸爸直接從坐位上站了起來，張了張嘴想要說話，又無聲的做了下去。

“我也感覺教員說得很有事理，我家那娃就是風俗冇有養好，從小到大做功課都是拖拖遝拉的。

小學初中還好，這不上了高中，整天都是手忙腳亂，還看不到做了甚麼事兒。”

實在不然，作為一個上個大學的人，我能夠在這裡向你們包管，考研並不比高考輕易，就算是進入了大學，想要讓本身變得更優良，就必須得一向對峙儘力下去。”

我們常常隻看到某一個門生的成績好，可我們卻看不到挑燈夜讀的模樣，看不到他廢寢忘食的模樣。

翁思李點了點頭表示瞭解，持續說道：“確切是如許的，越是鄰近高考，時候就越來越緊急。

翁思李簡樸地闡述了一放學習風俗的首要性，又持續開口說道：

“我曉得應當支撐教員的事情，但我也不曉得該如何支撐，畢竟在學習上麵，我是半點也幫不上忙。

具有一個好的風俗，不但對將來的高考，乃至對今後的大學餬口，都能夠起到必然的好處。

有住校生的家長非常無法的開口說道。

這個也是冇體例的，據我所知，彆的畢業班也是如許的，誰都但願能夠在高考的時候獲得好成績，等考上了心儀的大學，便能夠輕鬆了。

既然說到羅玲，羅玲爸爸明天也在，我就給大師講講，我們這位同窗在黌舍內裡的環境。

雖說我們現在已經進入了高三，該培養的風俗還是得持續培養。

“支撐支撐，教員如何說，我們就如何做，畢竟也就隻要大半年時候了，熬疇昔了，大師都就輕鬆了。”

也恰是因為這個啟事，她午餐和晚餐總會是最後達到飯堂的。