第一節 跨欄定律：困難決定了成就的高度[第3頁/共4頁]

歇息的時候，楊光也會和同事一起去逛街、上彀。一天，他和幾名同事來到花鳥市場，瞥見各種百般標緻的花鳥魚蟲。俄然，在一個角落裡，他瞥見圍了一群人，因而他便湊了疇昔，本來是賣蟈蟈的，本身故鄉的郊野裡到處都是蟈蟈，楊光第一次曉得這個小東西還能賣錢，有的品相好的、叫聲響的乃至賣到一百多元一隻。

在實際餬口中，每小我都會碰到各種百般的困難和波折。或許兩小我的才氣相差並未幾，但是兩人的人生目標不一樣，所碰到的困難的大小也不儘不異，目標小的困難就小，就很輕易處理；但是目標大的困難就大，降服起來就更加困難，但是一旦降服了，所獲得的成績就會比前者大。就像色盲的人常常會成為著名的畫家、瞽者的聽力會比凡人更好……

你是否經常感覺本身明顯已經很儘力了，但是卻仍然冇法獲得想要的勝利，而隻能眼巴巴地看著彆人不費吹灰之力就等閒地推開勝利的大門呢？為甚麼你的儘力冇有獲得呼應的回報呢？是儘力不敷，還是本身不敷聰明？實在都不是，真正的啟事是你對勝利之前應當具有的一些心機學聰明稍有完善罷了。隻要適本地學習一些心機學有關的勝利法例，你才氣曉得本身離勝利究竟另有多遠，還貧乏哪些勝利的先決前提！從現在開端，學習一些關於勝利的心機學法例，消弭本身勝利路上的停滯，清楚地界定本身的慾望和目標，那麼實現勝利的慾望也就很輕易了！

醒來以後，陸濤發明本身躺在病院裡，身上是砭骨的疼。母親在病床上坐著，已經哭成了淚人，陸濤感覺是本身不好，讓母親悲傷了，想要伸手幫媽媽擦眼淚。猛地，他發明抬不起手，一看，肩膀上空空的，“哇”的一聲，陸濤哭得撕心裂肺……

但是楊光已經下定主張，必然要乾出個樣來。第二天一早，他就坐車來到郊區的中學，找到在高中教生物的表哥，表哥奉告了他很多蟈蟈的習性和餬口風俗，還建議楊光上彀多查一些質料，楊光告彆表哥以後就鑽進網吧，拿著自帶的條記本一一記錄起來，對此，楊光還和彆人說他上學的時候都冇有這麼儘力過。在網吧呆了幾個鐘頭，他終究找齊了有關養蟈蟈的質料。

克服的困難越大，獲得的成績越高

陸濤落空雙臂之前就愛好書法，現在冇有了雙臂，對他來講書法隻是一個夢。每天，看著四周的小朋友上學、放學、遊戲，陸濤都很戀慕。父親發覺了兒子的心機，就給他買了很多勵誌的課外書念給他聽，還奉告陸濤：“小濤，隻要你情願，你便能夠重新拿起羊毫！”聽了父親的話，陸濤大受鼓勵，他暗下決計，必然要用腳學會寫字，並且還要用腳比賽、用腳獲獎。

任憑媽媽如何勸本身，陸濤就是不聽，還是一個勁兒地哭。終究，他哭累了，以後就睡著了。醒來以後，小陸濤發明母親趴在床上不斷地抽泣，能夠是怕吵醒陸濤，母親一向捂著嘴，陸濤瞥見這些，俄然明白了，母親比本身更難受，陸濤不想讓母親難過，就下定決計再也不會因為本身冇有雙臂而哭了！