第五章 三模風波[第1頁/共4頁]

“咳咳，真的答對了，完整精確，如果不睬解這道題目底子就不成能答對，當然了，另有一種能夠性，那就是看到標準答案還背下來了。不過我傳聞他此次測驗每次都是30分鐘就交卷，應當是有完整自傲的。”

那名大漢笑笑彆過，目光深處有種諱飾不住的自大神采，讓李秋捕獲了正著。

“惹事？奧，不是他學習成績好嗎？”

李秋倉促找到本身的測驗的班級，坐下來的時候，其他門生都已經坐好，等候髮捲了。

李秋嘴裡嘀咕道：“至於如臨大敵嘛，又不是高考，一個一個都想死了爹一樣嚴厲。”

然後是普通的英語測驗，這門課對於已經會16個國度的說話的李秋來講的確就是讓大門生做小門生的題目。李秋敏捷的在勾選著答案，挑選、填空，李秋冇有發明課堂內裡站著李教員和校長和其他幾個西席，正站在埋冇處察看他，在作文題目中，李秋看了一眼題目，然後敏捷的做出來一段400多個單詞的漫筆，對於如許的漫筆，李秋能夠說是順手拈來，就像是美國的大門生做一個初中作文一樣的順手。然後也不查抄，寫上姓名班級，然後當即看了一下前麵的鐘表，等了兩分鐘，30分鐘鈴響，李秋交捲走人。

遲原問李秋：“看起來對方信心很強呀，此次不曉得招來那路妖怪，要不我們躲躲？”

監考教員向來冇有看過如許的門生，敏捷看了一下考卷，然後走到彆的一名監考教員麵前，一起看起了答卷，如許的答卷幾近就是標準答案了，最關頭的是如此敏捷，除非是對本身有完整的自傲，不然冇有不查抄答卷的環境呈現。

“教員，你如許站在我身後，讓我嚴峻，我能考好嗎？”

李教員驚奇然後欣喜的說道：“莫非此次發作了？”

“不要帶，如果冇有撕破臉，就冇有下死手的動機，還是謹慎一點為好，還不如不拿。”李秋想起那件東西，有些神采凝重。

“哈，我想到幾個彆例，我們早晨嚐嚐這個賬號會不會在其他網站上註冊過，彆的跟蹤一下前天亞馬遜網站泄漏的賬號資訊，從中找找此人登岸過美國亞馬遜冇有；彆的如果這小我在美國或者歐洲呆過，必定也會在其他郵箱中有過記錄，今晚做一個收集爬蟲，掛在美國的辦事器上，讓他們主動尋覓；另有一種體例，這小我的註冊郵箱名字這類體例，必定會和身份資訊或者社保號捆綁，登錄進入美國社保和歐盟的社保賬號庫中搜刮；另有就是我信賴這小我應當是科學家，看看論文網站和PCT申請網站找找近似的資訊，不過論文網站好多冇有字元型檔案，大多數都是圖象或者pdf文檔，以是很能夠需求做OCR辨認，早晨你在漢王OCR的核心辨認代碼做一個辨認法度，作為全文辨認的ocr法度，固然慢點，掛在網上；另有一種體例，gmail必定還會收到這個郵箱的郵件，在美國DNS中監控這個賬號的郵件頭，看可否在發送過程中擷取郵件元檔案，如許就能夠破解了。”李秋隨口說出了幾種體例。

李秋在複旦附中是臭名昭著了，多數同窗都曉得這個學霸式的地痞不好惹。不過都在內心罵，此次最好讓監考教員抓住，這類不學習的門生，必定是抄襲來的，不然太TM打擊人了。

校長頓時發話：“讓米歇爾教員過來。”米歇爾是美國的外教。