第205章 武器：皮橛子[第1頁/共2頁]

【設備前提：無】

【缺點：我如果曉得，就不會寫這玩意兒了！】

風焱進入3號講授樓的時候，回身看了一眼火線的2號講授樓，心中默唸叨：阿誰小女孩是小我類嗎？這個時候這個地點，能呈現在這類處所的人類，恐怕也不是普通的人類，就衝方纔消逝的速率來看，最次也應當是個超才氣者，或者……但願彆是本身想的那樣吧。

而去3號講授樓亮著燈的5樓看錄相這個支線任務的觸發，伴跟著的僅僅是一間俄然亮燈的課堂，不但冇有呈現任何顯性機製，就連錄相的內容都冇有給出，表示著難度的不肯定性身分較多，加上此時玩家是冇法看到幽靈設定下，那間大課課堂中能夠用危急四伏來描述，如許的設定最輕易擊潰玩家的心機，待會兒進入大課課堂後，放上一段半夜凶鈴的錄相讓玩家看，再共同上一些有的冇的可駭影象，心機本質不好的，直接被嚇掉線也不是不成能。

【稱呼：皮橛子】

【範例：劇情相乾（臨時）】

而此時的一葉渡江可冇有體味風焱這個師父的苦心，他一進入2號講授樓就聞聲了體係【已就位，支線任務未完成前分開2號講授樓任務當即失利】的提示，接著就瞥見地上有一本藍色的小冊子，他撿起來檢察起來，看完以後他就感覺本身被風焱給坑了。

2號講授樓是兩層修建物，楓葉高中的講授樓有5棟，每棟分分歧的樓層，每層幾近都有十多乃至二十多間課堂，按說一個高中是用不了那麼多課堂的，但因為楓葉高中是所私立高中，不但僅範圍於開設按部就班的高一至高三年級課程，還開設一些專供藝術類高考的三年課程，比如航空、美術、演出、跳舞、拉二胡之類的特長課程。

可他進入第一間課堂的時候就傻眼了，因為黌舍燒燬，統統課堂中可供挪動的課桌椅都被搬走了，此時這間課堂裡空空蕩蕩，除了黑板就是牆，手電筒照疇昔以後，空曠非常。

【才氣：刹時挪動、虛空行走、意念移物、巨力無窮、幻景把持】

這2號樓的1樓約莫有十幾間課堂，看完驅魔條記後，一葉渡江決定不找到點趁手的傢夥，絕對不上2樓了。

【姓名：楠楠】

以是衡量以後，風焱還是決定讓一葉渡江去做和楠楠玩遊戲這個支線任務，就像方纔他本身所說的那樣，他不成能一向庇護一葉渡江，體係也毫不答應，就更彆說這還是困難形式了，以是他做好本身該做的，接下來就隻能看一葉渡江本身的了，如許到最後就算真的失利了，風焱也冇有遺憾，隻能認栽。

他還是挑選讓一葉渡江去做這個支線，並不是坑門徒，而是他衡量以後還是以為3號講授樓亮燈的那處所絕對更加傷害。

【備註：隻要一篇記錄的驅魔條記，不明人士八成已經下落不明】

【是否可帶出該副本：是】

一葉渡江看到最後心中狂吐槽：MDZZ啊，很好玩嗎體係？老子現在很鎮靜啊混蛋！

【春秋：不明】

【習性：喜幸虧怨念強大的處所餬口】

不過一葉渡江還是很高興，兩方麵，一方麵他終究有一件能夠稱作為兵器的設備了，固然有些牽強。另一方麵這還是一件能夠帶離副本的設備，固然有點慫，另有點鄙陋，但畢竟是他的第一件兵器。

【是否可帶出該副本：是】