第48章 四點半課堂，有創意[第2頁/共2頁]

明棠笑著接管嘉獎，但也保持謙善，“多虧於副主任幫手聯絡，明天去南湖路社區學到很多。”

“以是目前這個環境，興趣學習這個活動臨時先不考慮，等後續我和社區四周的這些機構相同看看，再決定。”

“這是一方麵，你新想出來的兩個活動，也都很好，有創意。特彆是這個活動熬煉，那就是我們春滿裡的特性嘛，其他社區想學，冇有這個小院子，都冇體例學。”

“那活動這方麵你是如何想的？”楊坤問道。

主任辦公室。

“嗯，老於說的對。”

明棠考慮得已經很殷勤了，楊坤和於會連都冇甚麼要彌補的，點頭表示明棠能夠持續往下說。

遵循打算，下週社區的四點半講堂就要辦起來，時候很緊，但幸虧南湖路社區有很多很好的經曆能夠直接鑒戒，明棠效力很高，連絡春滿裡社區的環境，優化調劑，週五早上就拿出了開端的計劃。

“能夠的，恰好那間洽商室要大一點。”

“我的設法是建一個家長群，如果當天家裡另有安排，小朋友放學後不到社區來，家長要提早在群裡跟我們說。小朋友們到社區後，4點40擺佈開端盤點人數，並且在群裡同步，包管和家長資訊是分歧的，如果呈現小朋友留堂或者去同窗家玩了之類的環境，家長和社區能及時曉得。”

“這兩個活動，我感覺是能夠直接參考的。”

“這個興趣學習呢？”楊坤指著內容表問道。

楊坤笑著點頭，神采暴露對勁，“不錯，這麼短的時候能把活動想得這麼全麵，小棠你不簡樸啊！”

於會連點頭，“社區四點半講堂這個活動，重點和難點就是要包管孩子們的安然，每個孩子都是家裡的寶貝疙瘩，凡是因為我們活動出點甚麼題目，會很費事，以是安然題目必然要正視。”

“連絡我們社區本身的環境，我增加了兩項能夠考慮的項目。”

第二天中午，明棠就去了南湖路社區。

明棠把清算好的活動內容表遞疇昔。

“彆的一個就是功課監督，普通快到期中期末的時候，就不會安排其他活動，小朋友們到社區首要就是做功課。他們那邊的事情職員說很多家長反應小朋友在社區做功課效力很高，根基上回家吃晚餐前就能把當天的功課寫完了。”