第一章 前言X現狀[第2頁/共2頁]

在彆人眼裡到底是如何就不太清楚了，不過佐佑本身這麼以為就行了。

隻是，就在佐佑走到路邊，來到車站等候公交車，撥出一口氣，籌辦邁出右腳，利用起存在於本身身材內的學霸係.統的時候，聽到了這麼一句話。

就算曉得體例，也絕對不能去竄改疇昔，毫不能將存在的能夠性竄改成既定的實際，將來是冇有人能瞻望的，是冇法重來的，正因如此人們才氣接管各種痛苦，不幸與飛來橫禍，邁步進步。

至於資金佐佑還是有一些的，加上海城本身的錢的話，起碼能夠湊齊一個算是不錯的數量。

既然學霸係.統已經返來了。就不必在為了動畫電影的製作而感到犯難。

也就是說很多東西都需求海城本身來做。

循環因果：回到疇昔冇法竄改一小我的滅亡，並且本身纔是形成那小我滅亡的真正啟事，這是比較公道的解釋。

察看者效應：這就是《運氣石之門》中仆人公岡部倫太郎具有的才氣，或者說經曆的效應，他身為‘觀察者’，不會被疇昔竄改引發的竄改而影響，具有原本來本的影象。

平行宇宙：回到疇昔，去救了一小我的命，成果回到當代時，發明實在統統都冇竄改，實際上你隻是救了那小我，締造出了那小我活著的平行宇宙。

在那之前必須說一說測驗科目標詳細成績都隻要門生本人曉得，公示板上的排名至於排名，而冇有詳細分數。

佐佑存錢就是為了現在。說不定還能夠在動畫上加上佐佑製作委員會這幾個字母，必定相稱不錯吧。

那種環境隻是少數，是的，隻要少數罷了，正如獲得了第7屆神戶動畫賞、第6屆文明廳媒體藝術祭數位藝術部分特彆賞、第34屆星雲賞媒體部分、第8屆amdaward最好導演賞等多項大獎的《星之聲》一樣，那是極其特彆的存在。

當然了，將如許的環境稱之為獎懲也何嘗不成。

不過這類分數跟其彆人比起來另有一段很大的差異，本身在整年級排行第兩百多名。而海城他們則是在五十名以內，從這裡便能夠看出氣力的不同了。

提示：是否以殘剩生命為代價利用該服從，按照質料的多少扣除呼應的殘剩存活時候，yesno。

是以，獲得那些助力和團隊之前，佐佑必須將腦海中的影象穩固一遍。

雖說這讓背叛的人們冇法等閒接管，可實際上也並非全數都是精確的，當然也不是全數都是弊端的。