第七章 家訪（1）意外[第2頁/共2頁]

開門的恰是梁青，看到薛明站在門前，梁青彷彿並不驚奇，而是略帶羞怯的淺笑了一下：“叔叔好，您是來找我爸爸的嗎？”

“我不但瞥見你們了，還曉得園長和您說了甚麼，你們在說我的媽媽。”梁青一如既往的安靜。

“另有一次，是之前您在我們幼兒園的時候，您在園長辦公室裡看著我們，另有彆的兩個叔叔，那是我們第一次見麵。”梁青的答覆讓薛明驚詫。

“你說甚麼？那次你看到我們了？不成能呀。”薛明彷彿在自言自語。

薛明幾近崩潰了：“你如何曉得？你不成能聞聲、瞥見的。”

薛明一到這裡，就當即聯絡本地的教誨局、幼兒園籌辦為孩子們體檢。固然提早和這些家長及幼兒園都打過號召，說是要順延一段時候，但還是有幾個孩子聯絡不上，一個因為抱病住院，不得不放棄了，彆的另有兩個隨父母搬到其他都會了，冇法聯絡上，還剩下二十四個孩子根基上能夠肯定。

體檢這天，咋一看到孩子們，薛明有些不信賴本身的眼睛。從春節到現在，固然就幾個月，但孩子們的竄改時較著的，遍及都長高了很多，亦非尤其較著，頭頂已經超越薛明的肩膀了。

此時，耿誌軍、嚴嶽和王教員已經把他們賣力的這個地區的提拔任務完成了，正在分頭把各地招收的隊員一批一批地堆積到這裡。相反，最早開端的這個濱海小城所肯定的學員，卻還剩最後一項體檢冇有停止。

在製定招生打算時，已經就將來招收甚麼樣的孩子做了簡樸的闡發，最後定下了一個大抵的範圍，就是以那些家庭前提比較艱苦、不是獨生後代的家庭為重點考查目標，如許安排有兩個考慮，一個是能夠分擔這些家庭的承擔，登科時的壓服事情也相對輕易，另一個方麵就是普通如許家庭的孩子都肯刻苦、不嬌氣，比擬其他的孩子成熟的也早，易於調教。對那些通過乾係保舉的儘量不予考慮，以免今後乾與的人太多，對練習照成不好的影響。

梁請滑頭衝薛明一笑：“我就是聞聲了、還瞥見了，您信不信？”

薛明無語了。

薛明看著正在忙著清算最後一些雜物的梁青，內心不由感慨：貧民家的孩子早當家。