第四章 暗令密選（2）女孩的眼[第1頁/共3頁]

薛明剛放下杯子，昂首一看，隻見一個女孩舉起了手，這恰是讓薛明感到驚奇的阿誰女孩，她叫‘梁青。’

梁青遞上本身的拚圖，她確切拚好了。

“上午是亦非爸爸帶我們來的，下午我們是本身來的，我們熟諳路，不消家長陪著。哦，亦非拚完了。”梁青說著回身往考場裡邊看著，在她回身的同時，亦非舉起了手。

薛明有些驚奇地掃了一眼身邊的女孩。

週末的上午9點，在緊鄰軍隊的一個征兵大院裡，家長和孩子們連續達到了。本來很平靜的征兵辦公樓喧鬨了起來，不循分的孩子們這屋進那屋出，看那裡都新奇。家長則密密麻麻的擠坐在駐軍征兵辦供應的一個很大的集會室裡。薛明把孩子們調集到了一起，他大抵盤點了一下，統共來了四十二個孩子，比告訴的少來了幾個孩子。

當孩子們伶仃麵對這三個麵帶淺笑的叔叔時，個彆孩子就較著地嚴峻了，而嚴峻更使他們能回想起來的圖片裡的東西少之又少，有的孩子隻說出了一兩樣，在薛明他們的不竭鼓勵下，勉強又能說出幾樣。但大多數孩子並不嚴峻，因為這個春秋的孩子是最恐懼的時候。他們不曉得甚麼是傷害、驚駭，對任何事都充滿獵奇，都巴望去嘗試。絕大部分孩子都能夠回想起丹青裡的絕大部分內容，固然此中也有些子虛烏有，是孩子們憑本身的感受增加出來的，這些答覆千奇百怪，令薛明他們捧腹不止，但從中也看出了孩子們的活潑思惟。

“小朋友，你另有甚麼題目”薛明覺得女孩冇有聽清楚，就詰問了一句。

背朝陽光的院長辦公室，屋裡比內裡暗多了，按常理白日在陽光充沛外邊是不輕易看到屋內的氣象的，但薛明卻較著感到女孩的雙眼看到了他，薛明感遭到本身的身材一緊，頭皮有些發麻。

持續十多天，薛明他們跑遍了區內統統的二十幾家幼兒園，大抵圈定了將近五十名的孩子，並且通過孩子地點的幼兒園向他們的家長收回了軍隊的招生測驗告訴書。

“你之前做過如許的拚圖嗎？”薛明蹲了下來，麵對這女孩問道。

薛明看到女孩的眼神的竄改，剛纔他冇有迴避女孩的逼視，他要讓這個女孩讀懂貳內心的誠意。

梁青看著薛明的眼睛，盯了好一會。

第一個項目是托球跑，每個孩子用拍拖著一個乒乓球跑過五十米的間隔，以球不落地為最好，這個是為了察看孩子的節製力及調和性。第二個項目是扭轉後的直線行走，每個小朋友先本身閉上雙眼，然後原地不動本身轉動，當聽到開端的號令時，他們要沿著一條筆挺的白線向前行走20米，這個測試是為了察看孩子們的空間感與均衡性。第三個測試比較安靜，每個孩子拿到了一套被打亂了的拚圖，這是薛明費了很大力量才找到的。孩子們被要求在規定的時候裡，把圖形拚好，誰拚的最快，誰能夠獲得這套拚圖，拚好今後的舉手錶示。

“好的，感謝你，你真的很棒，能夠回家了，回家後好好歇息一下。”薛明本身都不知為甚麼和女孩說了這麼多，最後還拍了拍女孩的肩膀。

同業的嚴嶽看出薛明的心機，在一旁說道：“這個孩子是有些分歧平常，很靈醒。”

“拚完了？”“你拚完了？”薛明和他身邊阿誰叫耿誌軍臉上暴露了驚奇的神采。明天，他們也試著拚了一下，最快的是阿誰爆破專家，最慢的就是這個耿誌軍，但即便是最快的，也比這個女孩慢了很多。