第二百零九章 場地置換[第2頁/共3頁]

我頓了一下才說道：“退一萬步講，即便教官家祖墳有甚麼特彆的處所。兒媳婦挖本身家祖墳，在村農那但是大違逆的事情。教官的祖父能同意，村民也會活活吃了老太太。以是說，當時老太太挖開的必定不是祖墳，而是燒燬了祖屋。”

鄉村蓋屋子普通不會像是虎帳一樣蓋得整整齊齊，但是在某種環境下也有例外，山坡上的村莊就會顯得錯落有致，平原地帶反而會顯得混亂，曲家村就是修在山坡上。

“我們剛到曲家村的時候，我不是挨家挨戶的看了一遍麼？你們冇發覺，每家的牆上都鑲著鏡子？有些人家的屋子都已經塌了，唯獨鑲著鏡子的那麵牆無缺無損。你們就不感覺奇特？”

小糖豆點頭道：“我冇聽懂你的意義？”

“另有最首要的一點，從李雲歌失落開端算，她隻消逝了三四個月的時候，這麼短的時候，一個淺顯人如何能變成靈體？另有……”

“如果，我們湊到一起，他們兩個對於不了那麼多人，隻要一一擊破才合適他們好處。以是，一開端的時候，呈現的線索起碼有九成是來自於李雲歌。”

心顏見我表示她持續，纔再次說道：“從曲教官采辦墳場算的話，他起碼是在一年之前開端行動，也就是徐愛萍身亡不久。阿誰時候，李雲歌還冇有失落，無恨燈也冇到你的手裡。時候上對不上。”

我揚著下巴往劈麵牆上比了一下：“那邊有鏡子。”

楊智明正在跟我爺他們構和的時候，我已經坐在了一座山村的屋子裡。

“教官的日記裡，他祖父為了他急得死不瞑目，卻涓滴冇有救他的體例；他父親明曉得本身會死，卻冇有應對的本領，隻能申明，秘法不是傳自他的家屬。既然他的家屬，冇有秘法可傳，教官祖母挖掉他家祖墳彈壓死屍的做法就不建立了。”

我沉聲道：“如果，我冇有猜錯的話。教官早在幾年前就預感到了本身會出事兒。他的傷害來自於於薇。”

我點頭道：“術道上一貫有秘法傳兒不傳女的端方，秘法傳給女孩的，要麼是個彆的職業，隻能女孩擔當；要麼就是家裡冇有男丁，逼不得已傳給了女孩。小錢兒就是最好的例子，她的技藝了得，卻不會秘法。”

我的聲音一沉：“《三十六計》能夠換到分歧的場合當中，教官留下的線索為甚麼不能？”

我沉吟道：“那邊應當是李雲歌他們搞的鬼，他們找不到教官日記裡寫的石屋，就專門造了一座出來。”

我點起了一根菸道：“這道題在我們從戎的時候，教官就給我們做過了。我們幾小我想了好幾天都冇成果成果。厥後，教官才奉告我們，這道題過後已經被證明是一個弊端的命題。因為，那篇日記恰好記敘著當年教官跟我們開的打趣。就算有人瞥見，也不會當一回事兒。教官真正的目標，是讓我想起三十六這個數字。”

我漸漸說道：“全部故事裡，隻要教官祖母纔是方士，祖父隻不過是一個稍比淺顯人強一點的人罷了。後最末端的一段裡，教官寫著，他祖母教他紮白燈。你不感覺奇特麼？”

小糖豆下認識的往外看了疇昔：“你找到了曲教官的故鄉又有甚麼用啊？他家不是搬到彆的處所去了麼？他祖母也去了亂墳崗，他家的奧妙底子就不在這裡啊！”