账号:
密码:
繁體小說網 - 曆史軍事 - 一代商嬌 - 312、異樣
翻页 夜间

312、異樣[第1頁/共3頁]

商嬌緊接著又問:“那為何故前你不跟娘申明這些事呢?”

312、非常

卻不料,這邊兩位大人正居中說和呢,諾兒卻挺著小身板,直聲問商嬌道:“娘,你讓諾兒學功課,到底隻是想讓諾兒會背書呢,還是想讓諾兒明白書中的事理?”

終究,王婉柔鬆了一口氣,向商嬌嗔道:“如何,店主,我早跟你說過吧,諾兒是個非常聰明的孩子,偏你不信!彆家的孩子都是六歲才發矇讀書,偏你三歲就將諾兒送去私塾上課。就如許他的功課也並不差。可你呢?還說他不儘力,經常吵架……教誨孩子,哪有你這般操之過急的?”

她掙開王婉柔與絮娘勸架的手,看著一臉倔強的陳諾,挽了挽袖子,怒極反笑道:“喲嗬,還跟我來這一套?絮娘,去,把諾兒的講義拿來。”她直聲號令絮娘道。

“一遍?”商嬌聽諾兒這麼說,內心更是一震,“你是說,夫子教習你的課文,隻要說一遍此中的事理,你就已經都懂了?”

諾兒,你給為娘解釋一下,這段話是甚麼意義?夫子想讓你們學會的,是甚麼事理?”

諾兒這般說著,卻令三個大人麵麵相覷,好久不言。

絮娘也向諾兒擠眉弄眼地急道:“諾兒,快說,你快說,就說你從速就去背功課!”

陳諾聞言,雙眼古碌碌一轉,看了看站在商嬌擺佈的王婉柔與絮娘,見她們都向本身點頭表示,這才腳步一挪一挪的走到了商嬌跟前。

“好!”諾兒恰好小小的腦袋,自傲地挺挺小胸脯。

諾兒見商嬌相詢,先是怔了一下,繼而又思考了一番,方纔清脆隧道:“因為,本日諾兒碰到了一個很特彆的叔叔哦……”

商嬌拿著講義翻了翻,內裡通俗誨澀的筆墨讓她也不由有些腦仁兒生疼。一想到諾兒還是個六歲不到的孩子,她不由也有些憐憫。

諾兒聞言,望向商嬌的眼睛頓時一亮。眼眸裡閃動著屬於孩童的天真與歡愉。

絮娘得令,從速回屋,將諾兒的講義拿了出來,交到商嬌手裡。

但憐憫歸憐憫,抽查功課倒是必必要做的。

平常的他,即便再調皮,麵對她的管束,總會有些驚駭。

“嗯。”商嬌看看講義,又看看諾兒,點頭道:“此是為:孔子聞之曰:‘晏子能明其所欲,景公能行其所善也。’”

商嬌遂點點頭,翻開課文,緩緩啟唇,唸叨:“齊景公為高台,勞民。台成,又欲為鐘。晏子諫曰:‘君者,不以民之哀為樂。君不堪欲,既築台矣,今複為鐘,是重斂於民也,民必哀矣。夫斂民而覺得樂,不詳,非治國之道也。’景公乃止。

早在諾兒說出這段話的時候,商嬌內心已震驚得無以言喻。

“……”

說罷,諾兒全然不睬在場的三個大人全都目瞪口呆的神采,徑直又道:“此篇出自《晏子春秋.內篇諫上》,孔子還對晏子與齊景私有評曰:晏子能直言納諫,景公能采取晏子定見,實施德政。兩位都是風致很好的人。”

麵對商嬌的質疑,諾兒又一次悶不吭聲,隻抬開端,幽怨地看了商嬌一眼。

隻怪她平素裡老是忙著店裡的事,卻忽視了與諾兒的交換,纔會讓私塾裡陳腐的老夫子一向指責諾兒,卻看不到諾兒天生的瞭解力與貫穿力。

商嬌繼而想起了甚麼,又詰問道:“隻為娘不知,諾兒之前不敢跟娘說這些話,為何本日又敢了呢?”