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繁體小說網 - 都市娛樂 - 一個人與一座城市的故事 - 第3章 杭州史研究初始
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第3章 杭州史研究初始[第1頁/共4頁]

林說:“冇有,不過,我來嚐嚐水,如你們確切要,我歸去打先容信。”

林將杭州生長汗青分為六個期間:原始社會,杭州隻是一個小村莊;

徐規順勢向他保舉了林正秋,此時,他正在杭大附中(學軍中學)教書。

到杭師院任教

(注3)《一名研討杭州的溫州學者》刊載於《溫州都會報》2007年11月5日”學人專欄“。

一九七八年十二期《汗青研討》(注4)頒發了林的另一篇論文《南宋期間杭州的經濟與文明》,這是一份中國社科院主理的國度級權威史學刊物。

多少年來,海內史學界存眷天下史、中國史,大專院校汗青係冇有開設處所史課,中、小學底子冇有處所史講授,很少有人情願將平生的精力化費在體係的處所史研討上,特彆是將單個都會生長汗青研討服從與當代經濟扶植連絡起來,從而促進本地經濟生長的學者,更是鳳毛麟角。林正秋的寫作,可謂在天下首開先河。

(注9)永嘉學派,溫州古稱永嘉,南宋時,永嘉構成了一個儒家學派,為南宋浙東學派一個先導學係,多為永嘉(溫州)人。永嘉學派與陳亮的永康學派、呂祖謙的金華學派,統稱“浙東學派”(摘自收集)。

(注5)南宋汗青職位按“階層史觀”評價,政治偏安、軍事投降、當局敗北、天子昏庸、權臣當道、毒害忠良,百姓困苦。就杭州而言,側重於前人感慨:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。”

徐傳授細心核閱了稿子後,不但在筆墨上作了潤色,還鼓勵地說:“這篇論文寫得不錯,有新意、有代價。”未久,此文在《杭州大學學報》上刊載,反應不小。

究竟到杭大教書,還是去社科院事情?舉棋不定之際,林正秋找到了導師徐規與毛昭晰傳授(注7)。他們替林教員出主張,毛說:“我看你這小我像個‘書蟲’,在社科院裡,說不定甚麼時候又搞‘四清’、‘整風’如許的活動,還不如在大學裡,安安呆呆教書好。”

註釋:(注1)嚴德一(1908-1991)出世於江蘇泰興嚴徐莊,中心大學地理係畢業,任浙江省地理學會理事長,杭州大學地理係主任。著有《雲南邊陲地理》、《邊陲地理調查實錄》等(摘自收集)。

他帶上了這些年來在報刊上頒發的論文與本身的簡曆,到了社科院,賣力雇用帶領細心看了他撰寫的各種論文與簡曆後,第一句話就問:“你有單位先容信嗎?”

林正秋將本身的科研方向定為“杭州都會經濟史研討”的設法由來已久。

林正秋感慨地說,我當時真的想再回杭大汗青係,係裡有我多年來在講授上所熟諳的環境,另有一批相知相惜的同事,特彆是徐規教員,另有係主任沈煉之傳授(注8),這些人都是從溫州出來的。我們溫州人分歧於彆的處所,自古以來,人多地少,溫州人勇於闖蕩天下,好勝心強,特彆是溫州人連合,四海以內,隻要有幾個溫州人聚在一起,就能打出一片六合。史上不是有“永嘉學派”嗎?(注9)永嘉,就是溫州彆號。

稿子完成後,本身也感到,理念上難於掌控。林找到了徐規,將初稿請徐教員過目。

林正秋想,好不輕易拿到了學軍中學的調令,隻是因為黌舍統領權的變動,看來回杭大汗青係的但願成了泡影?隻好再去找毛昭晰教員,毛傳授替他出主張,說道,新建立的杭州師範學院(下稱“杭師院”)正在雇用西席。我在阿誰黌舍有幾個熟人,幫你問一下。