第99章 民間技藝交流會[第1頁/共2頁]

小五一邊講著，一邊用純熟的伎倆雕著，因為他爸提早在磚上幫她繪好了圖，這使她能夠完美地閃現作品。她在磚上雕出一些形象逼真的作品後，一旁的小孩子都瞪著大眼睛，被那活潑的畫麵深深地吸引。

與此同時，中間的一名年青糖畫徒弟也毫不減色。他揮動著糖勺，一會兒工夫，一隻活矯捷現的龍就閃現在大師麵前。那龍身上的鱗片閃閃發光，彷彿真的要騰雲駕霧普通。

第二天，在暖和的陽光下，縣城的中間廣場變得熱烈不凡。來自十裡八鄉的官方藝人齊聚一堂，他們的技術五花八門，有精彩的剪紙、栩栩如生的泥塑，妙筆橫飛的書法，另有本身那樸實的磚雕。

可見，傑出的表麵不是最首要的，最首要的還是才氣，但在才氣過硬的環境下，傑出的表麵可覺得才氣加分。

小五做了簡樸的籌辦，籌辦了一些邊雕邊講的東西，這些東西之前她爸常給她講，隻如果她做活的時候就講，把她的耳朵都聽得出老繭了。她現在背都能背下來，但是要拿出去講，還得順一順，遴選一下講，她將要講的內容清算了到了一個紙條上，還帶了一小塊青磚。

“嗯，你一下子就抓到了要點上。就這麼講，簡樸講一下，彆一講一兩個小時，把彆人都聽崩潰了。最好是淺近易懂。”

全部廣場滿盈著歡聲笑語，官方技藝的交換在這裡達到了飛騰。藝人們不但揭示了本身的絕活，還相互交換心得，共同進步。這一刻，他們不但僅是官方藝人，更是文明的傳承者。

關於這個問，衛世傳也跟縣文明館的老楊提過，老楊說文明館裡也極力再為這些官方技藝做些事情。這些小五也看在眼裡。

小五站在廣場的一角，她是一名年青的磚雕徒弟，並且穿戴素淨的紅裙子，剛開端大師對她並冇有多大興趣，感覺她能夠就是繡花枕頭，冇有啥技術，隻是打扮得光鮮靚麗地在這裡賣個臉。

說來講去，還不是簡樸的培訓，是一些官方技藝交換大會，因為現在官方技藝也逐步走向失傳，縣文明館特彆構造了一個如許的活動，讓大師都體味這些官方技藝。

第二天，小五穿戴剪綵那天她姐給她買的小紅裙子去縣城裡了，平時冇有機遇穿，也就是這些場合穿一下。

“既然是交換，能夠還需求說兩句，這個你應當冇有題目吧。”

小五用儘是灰的手擦了擦臉，臉上都是土。她深深地感覺這身裙子穿錯了，她還昌大的打扮了一番，冇想到這個形象讓彆人把她想成了繡花枕頭，花瓶，就是在這裡賣個臉。因為這個形象，彆人隻看了她的表麵，差點就否定了她的作品。不過，厥後因為她的救場，不但吸引了很多人圍過來看，她的表麵還給她的作品加了分。

中間另有一些年老的人都收回感慨：“年紀悄悄，還是個女娃，真冇有看出來，雕法這麼純熟，在磚上幾下就雕出一幅畫。”

“不管有冇有人看，你也得充分籌辦。就是冇有人你也要遵循流程將咱磚雕徒弟身上的匠人精力拿出來，經心完成一幅好作品。就像演員一樣，台下就是冇有人，或者觀眾都走完了，也得演到最後。”

小孩子拉著她媽媽的手說：“媽媽，這位姐姐真短長，能在磚上畫出畫。我們都是在紙上畫，她在磚上畫。”

“爸，那就聽你的。”

在廣場的另一頭，一名剪紙徒弟正在揭示她的作品。她的剪紙細緻入微，不管是花鳥魚蟲還是人物故事，都顯得那麼活潑逼真。圍觀的人們紛繁點頭獎飾，為她的技藝所佩服。