9.第9章 異能訓練[第1頁/共3頁]

鐵娃看著本來麵色安靜的李一帆俄然神采猙獰，覺得產生了甚麼不好的事，忙出聲扣問，李一帆想了想決定還是把本身的考慮也奉告鐵娃，以防真的產生甚麼事情兩人措手不及。

究竟上，鐵娃自從被趕出村莊的那一刻，內心就已經不肯信賴賴何人了，要不是早早遇見李一帆，並且李一帆本身的異能還另有奇特之處，將來胡鐵娃很能夠會成為一個禍害天下的大魔頭，現在的鐵娃心中堅冰已化，但是也隻肯信賴李一帆一人罷了。

當然如果李一帆本身不提的話，信賴鳳姐也不會主動提出來減少他的人為，這兩年鳳姐一向對李一帆照顧有加，李一帆都記在內心，但是本身有手有腳，除非迫不得已不然不肯意去接管彆人的幫忙，哪怕是美意，幸虧李一帆現在另有一萬元的存款是留著以備不時之需的，實在不可隻好拿出來先用一下了。

第二件首要的事就是儘快搞清楚本身和鐵娃身上的才氣的來源，還要把握好。匹夫無罪懷璧其罪，李一帆深深曉得這個事理，父母歸天後本身一個小孩空有萬貫產業卻冇有庇護的才氣，被人明裡暗裡把錢坑了個光，幸虧人們還不敢逼迫過火，現在畢竟大要還是個法治社會，要不恐怕連現在的這個安身之處也冇有了。

本身和鐵娃現在懷有的才氣對某些人來講能夠比一大筆錢還要寶貴，現在兩人的才氣還不諳練，就隨時有透露的能夠，李一帆不想兩人被甚麼機構抓去做被研討的小白鼠或者被逼迫著做一些傷天害理的事情，想到這裡，李一帆握緊了拳頭，嘲笑著想本身的將來要本身做主，真要有那麼一天，說不得要和這些人做過一場。

他決定臨時從對念力的切確操控和絕對力量這兩個方麵作練習，切確操控就是節製著家裡的一些勺子、飯叉之類的小物件，讓它們遵循情意在空中作出各種活動，固然操控的進步加大操控物件的數量和竄改的龐大程度，彆的就是拓展才氣的力量和強度，另有總量。

顛末這番扳談以後，李一帆和鐵娃兩人有了深切的體味。在李一帆看來，現在擺在本身麵前的有兩件首要的事。

李一帆感覺高興，他的班主任葉輕語卻感覺越來越不爽，自從那天談完話以後，李一帆就把本身的話當作了耳旁風，一冇有來上晚自習，二也冇有把家長的具名帶過來，這讓我們的葉教員感覺本身的權威蒙受了龐大的挑釁。

這時候就是鐵娃最喜好的時候，他常常誌願要求作為嘗試物在空中飛來飛去，或者用拳頭去實驗李一帆的念力樊籬的強度。鐵娃的練習卻不太輕易，他的力量太大，一不謹慎恐怕就把屋子給拆了，速率在這麼狹小的屋子裡底子發揮不開，更不敢讓鐵娃隨便變身，把樓弄塌了兩小我連住的處所也冇有了，隻能先讓他一點點諳練本身的力量，不再呈現拿甚麼甚麼碎掉的環境。偶然候再找冇人的處所去熬煉他的才氣。

對於才氣的練習，李一帆臨時也冇有甚麼體係的打算，他本身就是念力，現在曉得了才氣利用應當也有極限，過了極限就像悠長活動的人一樣會頹廢，乃至會累倒。

起首，當務之急的就是處理兩小我的餬口題目，簡樸來講就是穿衣用飯，鐵娃固然年齡也不比李一帆小多少，本年十四五歲了看起來，但是他從小餬口在閉塞的山村裡，厥後又一向流浪，少與人交換，在這個都會裡想要儲存臨時是不能希冀他拿主張了