第309章 怕花錢[第1頁/共3頁]

這個來由讓大師更加佩服了，勞累了一輩子，可不就是為了一家人過上好日子，而孩子就是最有但願的一個部分。

得到家長們的反應，班主任非常經心極力地解答了題目，衛靖澤放心的同時，也非常感激，實在現在是教員放假的時候，她冇有任務做這些的，但是她還是為了孩子們上初中的事情繁忙著，就衝著這份負任務的態度，衛靖澤決定開學以後給這位教員發一筆獎金。

衛靖澤還在存眷著孩子們插手升學測驗的事情的時候，陳少樂顛顛的打電話來了：“我爹媽放棄了農戶的女人了！”

幾個家長一想，感覺也是，有錢人就是見多識廣一些，如果不是曉得孩子讀了書很有好處，誰會那麼樂意費錢呢？

其他的人都恍然大悟的模樣，公然還是要讀書嗎？

衛靖澤也不大抵味，隻是比來很多家長跟他說這個事兒，倒是聽聞了一些，要說細節甚麼的，就不太體味了，隻要推說：“我也不是很清楚市裡的初中高中，你們不是有班主任的聯絡體例嗎？他們班主任現在還在市裡的家裡，能夠問問她黌舍的環境。並且她對孩子們的程度都稀有，能夠給你們更好的建議。”

兩個孩子的家長感覺也是。

見家長們都聽了出來，衛靖澤也放心很多。孩子上學不是小事，他但願家長們能夠細心考慮，做出最精確的挑選。

在六年級同窗的出來以後，衛靖澤就放心多了，手上還是忙活著收新穀子的事兒，但是內心已經多了很多對於黌舍擴大招生的假想了。

衛靖澤明白了，這是感覺讓孩子去市裡上學費錢太多，還不如去縣裡的初中吧？

兩個孩子的家長來找衛靖澤，但願他幫手指導一下孩子讀書的事兒，他們對於城裡的黌舍，是兩眼一爭光。

“小澤啊，我在想，必然要去市裡的黌舍上學嗎？黌舍離得遠不說，人家都是有錢的孩子，擇校費也不低……”

兩家的家長被問住了。他們比來聽亂七八糟的動靜太多了，主如果傳聞市裡讀書貴，不但學費貴，還常常收這個費阿誰費，市裡的教員還貪財，老是要門生送禮……以是他們心機就擺盪了，孩子讀書還主如果看孩子本身儘力不儘力，至於黌舍和教員，那是主要前提，不管黌舍多差，隻要孩子本身讀書當真，考大學必定是冇題目的。不然為甚麼一個班級上，教員上課都一樣，會有成績不同呢？

自家的孩子考得不錯，家長們天然也是表情極好，開端想體例托乾係之類的幫著孩子進更好的黌舍。

在小升初測驗成績出來後不久，b市比較受歡迎的初中都停止了他們的招生測驗，叉水村的兩個孩子也要去。

衛靖澤點頭：“我不一樣，如果有機遇，我甘願去讀書的。並且你如何曉得我冇讀書呢？我在軍隊時候固然長，但是不對也安排我上了專門的軍事黌舍學習的，那邊學習強度比高中還要大。固然我冇個文憑，但是論文明程度，比很多上太高中大學的人也是不差的。”

他覺得本身那演技，完整冇啥用呢，看來還是江延宗聰明，一下子就看到了最底子的題目，老爺子不看好農戶的女人，以是農戶的女人就黃了。

村裡的兩個孩子成績不是最拔尖的，畢竟之前是在大泥灣的黌舍上的學，那邊學風不如何好，孩子能夠放心機在學習上已經不輕易，是以根本並不如何安穩。在津潤小學學習一年以後，成績當然有了很大的晉升，但是根本不是那麼輕易補上來的，是以離頂尖的好成績還差一些間隔。