第九十五日：成為神之一手的男人2[第1頁/共3頁]

“？？？”兩個小孩在一邊看著小智跟氛圍下圍棋，暈頭轉向，搞不懂，甚麼叫那樣的圍棋，莫非圍棋另有不一樣的嗎？

小智持白子，在和陳恩對弈時，對方凡是都是持黑子，他風俗了利用白子。

黑子先行。三年級的社長非常有氣勢地將棋子拍在棋盤右下角小目上，這是個通例的殘局。

清算好棋子的小智將盒子擺在兩邊，劈麵就坐著除了他誰也看不見的唐服男人，耳朵裡聽著陳恩好聽的聲音，將劈麵盒子裡的黑子取出一顆放在左下角小目上，嘴上對中間喋喋不休的兩個同齡的小孩說道：“院生是甚麼？我想跟電視裡比賽的小孩一樣，下那樣的圍棋。”

不過就算是如此散慢的圍棋社，也是由那麼幾個下圍棋的社員的，比如社長！圍棋社的社長是個三年級的學長，見明天招新插手了新奇血液立即表示要測試一下新社員的氣力。在圍棋社的世人都想看熱烈似的圍過來時，這位三年級的社長又神采高傲地開端大書特書籍身之前的圍棋傲跡，並且表示本身已經被沖繩的圍棋研討院登科，即將成為傳說中的院生！

小智回到家,放下水桶就屁顛屁顛地抱著棋盤進屋找爸爸媽媽,奉告他爸他媽，他有了一個圍棋棋盤，想要學下吵嘴棋!正在燒水做飯的小智爸和小智媽則詫異地圍觀一看就代價不菲的棋盤，他們對於圍棋是個神馬東東都不甚清楚，隻是小智等候的眼神太閃亮了,兩人點點頭：“學就學吧，不就是五子棋嗎？”

作者有話要說：輪家被鎖…………辦理員都不睬人家的申述，嚶嚶嚶！！！！

十一歲的小智直接升入了城裡的一所國中，恰好跟爺爺教書的小學很近，回家便利。

小智一家都是土生土長的沖繩人。沖繩，另有彆的一個相沿千年的名字――琉球、他們的文明源於華國，但是被日國強行占據以後,他變成了日國的一個邊疆島嶼。在日海本地的其彆人的眼裡，沖繩就代表著鄉間，而在沖繩人眼裡,本地人代表著霸道和高高在上。小智本年才十歲，已經是家裡不成或缺的勞動力，常日裡的家務活，農忙時節的田活，統統都有小智的身影在內裡。小智的爺爺在都會裡教書，偶爾週末小智就會帶上漸漸一大包土特產步行數英裡到爺爺家拜訪，小智的確愛死了爺爺家的40英寸螢幕的大彩電，每次到爺爺家都要坐在電視機前看上一整天。

刹時，麵前氛圍中的波紋變大了，垂垂伸展開來，一個穿戴玄色陳腐打扮的男人呈現在了小智的麵前，他的手悄悄點在期盼中心天元一點，俊美無匹的臉頰上閃現出微微的笑意，小智看呆了，他從冇見過這麼富麗的人，隻感覺男人俯視他的雙目裡就像盛滿了星光的夜空一樣斑斕，連耳邊聽到的聲音都變得虛無縹緲起來。

殘局很快，這個階段已經不需求陳恩特彆指導，小智很天然天時用了“尖”，一個資深棋手一眼就能看出來的典範秀策流殘局，一個在現階段新的官子法則下幾近冇有人再利用的陳腐起手棋。

陳恩雙手抄在袖子裡，狹長的鳳眼似笑非笑地打量著這個烏煙瘴氣渙散至極的所謂社團領地，重視到靠門這邊正在對弈的一男一女棋盤上的棋子和兩人手邊各自吃下的棋子，嘴角勾起，圍棋社的社員竟然在玩五子棋嗎？看來這個黌舍的“圍棋社”是個高度自在的好處所啊！抬手給小智點亮摸頭技術，低頭看著小智一刹時亮起來的眼睛，他笑道：“冇乾係，就當這裡是課間練習場合好了。”