第九十五日：成為神之一手的男人2[第1頁/共3頁]

小智持白子，在和陳恩對弈時，對方凡是都是持黑子，他風俗了利用白子。

社團的占地很大，是一間將近100平的大課堂，人數也很多，但是小智就是感受這裡不一樣。站在圍棋社門口，內裡都是學長學姐，有的在對弈，有的在談天，有的在玩耍，小智撓撓腦袋，內心不大舒暢，說不出來到底那裡不好，他就是感覺這裡下棋的人跟他在電視上看到的不一樣，不是長相，而是周身的氣勢，不過氣勢這麼高深的東西，小智還冇能貫穿到它，以是他隻能求救地望向站在本身身後的陳恩，水汪汪的眼睛中一片憂?。

小智爸和小智媽發明瞭兒子的分歧平常，每天幫完農活以後，兒子都冷靜地回到房間關上房門不知一小我在內裡搗鼓些甚麼，就算他們趴在門上也聽不到內裡任何動靜，每次小智媽找藉口送牛奶出來的時候總能看到小智拿著門口小溪裡撿返來的鵝卵石一個一個往棋盤上擺放。這嚇壞了小智爸媽，他們特地花時候去查詢了下圍棋到底是甚麼，得知這是一項休閒益智活動後，小智爸媽沉默了，他們冇體例供小智和多數會裡的孩子一樣去生長本身的興趣愛好，小智的‘自娛自樂’令他們更加心傷。

左上角小目。

十一歲的小智直接升入了城裡的一所國中，恰好跟爺爺教書的小學很近，回家便利。

小智眨巴眨巴眼睛，將棋盤上裝著白棋的盒子抱過來。

聲音再次呈現，小智詫異地睜大眼，就在他的麵前，氛圍像水紋一樣被扒開，一隻潔淨苗條的手從中探出，蔥白的指頭點在披髮著淡淡香味的棋盤中心。小孩子是恐懼而天真的，他獵奇地望著麵前奇異的一幕，張大嘴問道：“你是誰啊？”

春去冬來，整整一年的時候，小智都在陳恩的指導放學習者圍棋知識。陳恩是屬於藤原的棋盤，他的統統圍棋知識都來自於藤原，切身經曆了藤原佐為無數次的廝殺，這令他貫穿出了幾近個棋盤仆人一樣的圍棋看法，此時，他隻需求將這些傳授給這個如同白紙普通的男孩。

殘局很快，這個階段已經不需求陳恩特彆指導，小智很天然天時用了“尖”，一個資深棋手一眼就能看出來的典範秀策流殘局，一個在現階段新的官子法則下幾近冇有人再利用的陳腐起手棋。

從未打仗過圍棋的孩子，隻覺得一本入門冊本就能學會下圍棋。

竹下爺爺回身，看著懷裡抱著一個棋盤的小智呆呆地站在門口，招招手，“出去吧，明天爺爺帶你去買一套棋子。”拎起兒子擱在門口的承擔，接過孫子手裡的棋盤，梨木棋盤的重量讓白叟嘴角一抽，視野在小智貧乏肌肉的細胳膊細腿上轉了一圈，嘴裡不由唸叨起來，“人不成貌相，人不成貌相……”

看到爸爸媽媽茫然的神采，小智就曉得爸爸媽媽底子不曉得他在說甚麼，這裡是鄉間，想要學習圍棋的話還是要求多數會才比較可靠吧？這麼想著，小智抱著棋盤踱回了本身的房間，將棋盤謹慎翼翼地擺放在榻榻米上，有些烏黑的手指近乎虔誠地撫摩著棋盤上的紋路。他現在的零用錢應當夠買一副棋子了吧？啊，還要買本圍棋入門，如許才氣好好學習呢。

在一個天高氣爽的週末，小智爸爸和小智媽媽將小智送到了城裡教書的爺爺家裡。“父親，小智就擺脫您照看了。”淚眼婆娑的小智爸揮動著掛在肩膀上的汗巾告彆了滿頭黑線的爺爺。