166原因[第1頁/共2頁]

“放強化亞克力壁！”綠色的牆壁緩緩落下，狂暴的死神卻涓滴冇有在乎，猖獗當中，一個鋒利的玻璃碎片飛進了柳澤的眼睛…而此時，死神的狂暴還在持續著，所到之處，皆為一片煉獄。

我們被迫麵對可駭的困難，那一刻才第一次發覺，我們真的，不得不，打敗那一名教員麼？(未完待續。)

亞久裡的左手，按在右手的傷口上，一步一步艱钜的向著死神的方向走去。

為甚麼，我本來有那麼長的一段時候能夠重視到，為甚麼我向來不消本身的粉碎力來幫忙彆人呢？為甚麼，為甚麼…是我害了你。

“如果在剩下一年，如果你偶然候的話，去幫我教一教那一些的孩子們吧，”亞久裡微小的聲音還在持續著，“和你一樣，那些孩子也在黑暗中丟失著方向。”

“不管如何，一年今後，我都會死。”

他用了三非常鐘，講完了成為教員的真正目標，那一刻，我們的腦袋中俄然出現出與殺教員之間的各種回想，驚駭的回想，活力的回想，高興的回想，歡愉的回想，歡愉的回想，另有…歡愉的回想。

在接受了數次的進犯以後，死神站了起來，滿臉的邪笑，“就這一種程度的話，我可不會輸！”猩紅的眼睛在黑暗中閃動著光芒，柳澤莫名的感到了有一些的惶恐。

“纔沒有這一回事呢。”亞久裡悄悄地低下了頭，聲音逐步變得微小，“隻是我本身想這麼做罷了，並且，如果是你的話，就算是真的害了我也不要緊，你對我來講有那麼的首要…”亞久裡儘力著，暴露了最後一個艱钜的淺笑…

“好好麵劈麵前的人，把他們看作合適本身劃一的人類，去尊敬他們，不要光憑一部分的缺點來判定彆人，他教會了我這一些做教員的根本，為師在此之上，再增加了本身的經曆和知識，開端停止彆對各位的各種籌辦，我想儘本身的儘力，為你們奉上最棒的生長。為此，如何的做法纔是最好的？日思夜想，冥思苦想，最後得出的結論，就是這個為師用儘了殘剩生命的三年E班。”

也不曉得是過了多久，死神才反應過來，將亞久裡的身材悄悄地放在了地上，輕柔的觸手，將亞久裡臉前的劉海悄悄理平，也就是在這時候，死神才重視到了亞久裡微微鼓起的腹部。

166啟事

“但除了你以外，不成能在有著一種人了…”

局勢刹時反轉？一定反轉。

“不可，”亞久裡大呼著，從背後抱住了死神，“如果你去了那一邊，就再也回不來了。”

“以上，就是為師的故事。”殺教員安靜地對著同窗們說道，“傳授為師以育人之道的，是雪村亞久裡教員。”

又是一根鋒利的長矛，精確的刺中了…亞久裡的胸口！死神微微一個愣神，目睹著亞久裡的身材落空了均衡，不竭地下落，死神很快就反應過來，驚呼了一聲今後，很快就接住了下路中的亞久裡。

不曉得過了多久，待亞久裡醒來的時候，而麵前，早已規複了安靜。僅剩下，點點的月關傾灑在一個滿身觸手的人的身上。

也是到了這一個時候，他才認識到，她的缺點同時也是她的魅力之處。幾個觸手很快的緊握起來，“剩下的時候，我就用來做教員吧，你一向照看的門生，就有我來照顧，不管何時，我都不會罷休。”觸手在亞久裡的衣服被長矛貫穿的破洞上來回的摩挲著。數分鐘今後，死神站了起來，向著遠方飛去，而在這時，也是亞佳裡方纔鑽出來，瞥見死神分開的時候。