第二章 記憶（1）[第1頁/共1頁]

易羽出世在G市的一個費事家庭，自幼家道貧寒，一家三口相依為命，居住在草砌的平房中，真的是冬冷夏涼，幸虧房前不大不小的園子一年能夠保持家中的蔬菜供應，省下一大筆錢能夠讓易羽上學，易羽的父親易寒曾經考上k省最好的大學，但是也因為家道的啟事停學打工，現在在一家公交車的公司每晚去值夜班，母親楊雨是一個洋火廠工人，伉儷二人每個月的人為刨去吃穿用度所剩無幾，但是為了易羽的將來仍然咬牙對峙著，易寒將統統的期盼都壓在了易羽的身上，自打易羽記事上學開端，父親就開端每日對其及其峻厲，除了普通的上學功課以外，還為易羽安插很多分外功課，教一些易羽向來冇有學過的知識，甚麼方程式啊，解題法啊，很多很難很不輕易瞭解的知識都被父親一股腦的塞給易羽，易羽的童年在他的影象內裡孔似冇有甚麼歡聲笑語，冇有電視內裡動畫片帶來的高興歡愉，他清楚的記得阿誰時候他三年級，但是每天都悶悶不樂，非常嚴厲，冇有笑容，在班級內裡是個異類，在易羽的眼中固然極其戀慕其彆人手中的悠悠球、賽車一類的玩具，但是他清楚的曉得這是不成能的，因為一旦父親曉得本身玩這些，結果就是各種體罰和更多的叱罵，還記得那次本身偷偷地借朋友的一本漫畫書早晨偷偷地窩在被窩內裡看不謹慎被父親發明的景象，那一整夜的抽泣與罰站讓三年級的小易羽不寒而栗。

易羽淋著水，任由水滴流過本身顛末每日熬煉出來的八塊腹肌，漸漸的將後背靠在冰冷的瓷磚上，感受著瓷磚帶來的溫度，思路卻回到了小時候。

但是或許是上天看易羽太不幸，或許是易羽俄然運氣爆棚，在易羽三年級過完一半的時候，他的運氣到了，就在一個陽光亮媚的淩晨，易羽一如既往的在本身的坐位上寫著本身最煩的數學，低著頭，班級內裡因為冇有教員的存在非常喧鬨，但是也冇有影響易羽學習，因為已經風俗了。

俄然，課堂門翻開了，課堂內裡的喧鬨也跟著開門的聲音立即溫馨下來，這就是慣性，統統上過黌舍的門生的通病，易羽昂首一看本來是魏教員出去了。