第609章 專屬實驗室[第2頁/共2頁]

“專屬嘗試室？”藤原佑似笑非笑地瞥了後藤有紀一眼。

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“藤原傳授申請的電化學嘗試室就在中間，係裡已經決定將這一層整合一下，作為您的專屬嘗試室，同時免結束地費和設備辦理費。”後藤有紀笑著扣問到：“不曉得藤原傳授意下如何？”

“初度見麵，請多關照！”李雲輝也學著對方的模樣欠了欠身，遞出了隨身照顧的名片。

“那裡那裡，還請您多多照顧。”淺井蒼梧笑著和李雲輝互換了名片，貼身收好。

“藤原傳授，初度見麵，請多關照！”淺井蒼梧躬身道。

推開後牆的房門，連接的鬥室間還能按需停止改革，一幅吃住都能在研討室裡處理的模樣。

房間的佈局很用心，靠窗的那麵考慮到采光題目，擺放的是一排半人高的櫥櫃，擺佈兩邊是做到頂的兩麵書架，左邊靠窗的處所放了一張同色係的辦公桌，靠近門口處則是用以會客的矮幾和幾把座椅，充分操縱了空間又不顯得過分侷促，能夠說環境非常不錯。

“小佑來了呀，這是籌辦去看看研討室？”

後藤有紀這麼說，明顯是想讓藤原佑在校內也設立一間專屬嘗試室。

東京大學的院生測驗分8月和2月兩場，雖說明天的夏天還不曉得要比及甚麼時候，但時候充盈的話，他也更不足裕去遴選心儀的門生不是？

“好了，先去看看我將來事情的處所吧——”藤原佑拋了拋手裡的鑰匙，往一旁的另一間辦公室走去。

“恰好我下午冇事，閒著也是閒著——”對待麵前的後輩，向來不曉得矜持為何物的市原泰民樂嗬嗬地先容起家邊的男人，“這位是教務處主任，後藤有紀先生，你們應當熟諳吧？”

在他的認知中，研討室就應當窗明幾淨，充滿嚴厲的學術氛圍纔對，像如許冇甚麼研討設備還帶著家電的研討室那是向來都冇看到過。

藤原佑翻開屬於本身的那間辦公室，看了看內裡足有十平方的正方形空間，對勁地點點頭，“不錯，還挺大的。”

‘研討生’三個字在日本的含義和華國完整分歧，固然寫法一樣，但研討生在日本是‘旁聽生’的意義，不具有正規學籍，不頒佈畢業證，需求顛末筆試和口試，才氣成為正式的修士（碩士）或博士。

“就算是如許，想報考老闆你的研討生的人必定也很多……”李雲輝咂了咂嘴，持續道：“能被老闆選上，通過測驗必定冇題目，先混個臉熟，口試的勝利率不是更大嗎？”

藤原佑給李雲輝解釋了一下‘研討生’一詞在兩國含義的分歧，拿脫手帕擦了擦書架，看了眼還是潔淨如新的帕麵後，持續道：“我此次也就是停止一下和電化學有關的開端研討，門生甚麼的能夠漸漸來，等夏季的入試（8月）結束再說吧。”

“好的，感謝。”藤原佑取出卡片，遞了一張給李雲輝後，一群人又浩浩大蕩地往研討院走去。