第七章 世家公子初露麵 八方英才彙邯鄲[第1頁/共4頁]

“嗬嗬。”趙姫摟過趙政笑言道：“你欺阿母無知嘛?前麵但是另有一句，曾是覺得孝乎?”

李同是老子李耳先人旁支，就學於儒學傳人子思、孟軻一派弟子。子思為孔子嫡孫，孟軻即先人尊稱的孟子，兩人所傳一貫被貴族世家視為儒學正統。並且趙國李氏，宿為軍功世家，很多人在軍中任職為百將或千人長。李氏後輩中最馳名譽的就是李牧和李同。得知趙姫要為兒子請蒙師，叔父平原君趙勝便向她保舉了門客李同。通過兒子半年多來的學習結果，趙姫對李同很對勁。看了看沙漏時候，估計本日課程己畢，趙姫手提食盒，內裡裝著些酒水糕點，輕聲快步走入書房。

對於李同，現名趙政的秦自強非常恭敬。固然他的講課內容是按對三歲孩童的標準來講的，這對具有兩世影象的趙政而言實在是無聊。但自幼養成的儒家涵養工夫，讓趙政表示出聽得非常當真模樣。其實在趙政心中，一向在默背論語，特彆是色難。吾與回言整天，不違如愚，退而省其私，亦足以發，回也不愚。一堂課上，他將這兩句話，心中默唸了不知幾百遍。色難，保持恭敬之態，還真是難。不違如愚，明顯曉得卻假裝不懂，還要當真聽，不辯駁，還要裝傻，這還真是可貴胡塗啊。但一方麵，他宿世時自幼隨爺爺學習的家傳儒學就是子思、孟軻一派。李同可謂他祖師的不知多少代祖師了。另一方麵，熟諳汗青的他曉得，在一年後，艱苦卓絕，震驚天下的邯鄲之戰中，李同為鼓勵邯鄲軍民奮戰到底的決計和士氣，帥三千懦夫直撲數十萬秦軍的大營。三千懦夫無平生還，直逼秦軍撤退數十裡，成為邯鄲之克服負的轉折點，也留下了名傳千古的壯烈一幕。

趙姬慎重地看著趙政說道：“孔孟等齊魯儒生，講究修心養性，以禮掌控本身，以德外飾平和，以韌如流水來應對停滯。用你父親的話來批評，就是老奸巨滑。現在很多儒生能言擅辯，文過而飾非，鼠首兩端。你學李師，當學其自控內心之堅固，以禮待士之儒雅。萬不成斷章取義，巧舌偏執。”

“諾。”趙政聞言不由寂然起敬。趙姫雖這般教誨阿政，卻歡樂地與他你一口，我一口地吃起糕點來。

“嗯對了，白師有事，半年未曾來了。阿母為你又找了一名教員，明日來教你讀史。”

想到這些，趙政俞發鎮靜。“阿母放心，吾必能讓他留在邯鄲，成為阿政的史師。”

厥後，秦自強打仗到西方哲學和心機學，發明它們與諸子百家比擬，就象是中學數學和高檔數學的不同一樣。諸子百家的學問，用西方邏輯學和心機學來解讀，反而更能讓人輕易瞭解。因而他開端用當代心機學、統計邏輯學的知識來闡發爺爺所說的開蒙智，竟然讓他找到了翻開智商的鑰匙。與他的研討服從比擬，西方宮殿影象法等快速進步大腦影象力的體例，的確就是兒戲和打趣。他的體例用最簡樸的話來瞭解，就是先提情商，也就是先明邏輯事理。而進步幼兒情商，令其先明事理，最好的體例，就是讀史乘學百家。繞了一個圏子，還就是爺爺教他的開蒙智那一套最有效。而在秦自強開蒙智的過程中，他對鬼穀子那段汗青最感興趣，想到的題目最多，留下的迷團也最多。

李同不在乎地搖了點頭，將杯中水酒一飲而儘。“夫人言重了。倒是李同問得莽撞了，還請夫人包涵。”