第六章 5月齡的寶寶（一）[第1頁/共6頁]

這時，爸爸媽媽能夠抓著寶寶的身材共同音樂舞動，讓寶寶學會用身材表示歡愉的情感。

學匍匐小遊戲

5～6個月的寶寶在仰臥時，前臂能夠伸直，手能夠撐起，胸及上腹能夠分開床麵，開端會本身從俯臥位翻成仰臥位。如果父母在一邊用玩具逗弄，寶寶能行動諳練地從仰臥位自行翻滾到俯臥位。

寶寶對色彩的熟諳不是一下子就能完成的，必須顛末耐煩的發矇和培養，這類發矇教誨應當從寶寶期開端，特彆是5～6個月的寶寶。

對寶寶學習活動的時候要成心識、有打算地逐步耽誤，切忌學一會頓時去玩一會，玩一會兒又學一點，然後又去玩。如許會使寶寶用心，不能專注地做好一件事。

讓寶寶練習翻身，能夠熬煉他的背、腹部、四肢肌肉的力量。練習時宜先從仰臥翻到側臥開端，爸爸媽媽能夠用玩具在寶寶身材上方的一側漸漸移向另一側，勾引寶寶並幫忙他完成翻身行動。然後再熬煉寶寶從側臥翻到俯臥，最後從俯臥翻成仰臥。當寶寶學會了翻身，就為他本身摸索天下邁出了第一步。

寶寶5個月了，越來越大了，爸爸媽媽要慢慢培養寶寶的餬口自理才氣。

12.能夠把小玩具從一隻手倒到另一隻手。

常常在寶寶的四周多放些分歧的玩具，讓他本身挑選。在發明他最喜好的玩具後，用心放在離寶寶遠一點的處所，逗弄他本身爬動伸手去抓取。長此以往，寶寶的自傲心會一天六合建立起來。

揉紙團的遊戲能熬煉寶寶手部大肌肉和小肌肉的力量。

自傲心的培養

發展發育標準

逗弄寶寶歡暢地發作聲音，並能用手去拿小鼓。

媽媽雙手扶住寶寶的腰部或腋下，扶成站姿，讓寶寶的兩腿成45°分開，然後雙手扶腰，將寶寶身材向下推按至坐姿，然後順勢仰臥下去，半晌以後再扶坐、站立，幾次停止3～6次。

說話上的學習

把握音樂的節拍感

4.能收回四五個單音。

胎毛脫落期

培養寶寶的認知才氣和察看才氣。

寶寶仰臥，能夠讓他的兩手一起握住媽媽的拇指，而媽媽則要緊握寶寶的手腕，另一隻手扶寶寶頭部坐起，再讓他躺下，規複原位。

敲小鼓，鼓勵寶寶發音

合適月齡：5～10個月的寶寶。

聽音樂和兒歌

媽媽抱抱

遊戲過程

故意機學家發明，這個月齡的寶寶還會有哄人的行動。這個期間的寶寶曉得，假哭與裝笑能夠引發爸爸媽媽的重視。

多彩大天然

寶寶發育特性

不成伶仃坐

寶寶生長到這個月時，會發“dada、mama”音節，無所指；還能收回“mama”等雙唇音，無認識；彆的，還會仿照咳嗽聲、舌頭哢嗒聲或咂舌音。

寶寶坐立才氣與練習

在停止練習時，媽媽要重視寶寶的反應。反應主動時，玩的時候能夠長一些；反應不主動乃至表示出膩煩時，應當停止。

感情表達才氣開辟小遊戲揉紙團的遊戲

5～6個月的寶寶表達本身的設法會有多種體例，當媽媽給他洗臉或擦鼻涕時，如果他不肯意，會將媽媽的手推開。如果你將手帕放在寶寶臉上，他會伸手將布拉開，並且會衝你呀呀地叫，表示不歡暢的模樣。

寶寶感情表達與餬口行動