第三章 指點江山，激昂文字[第2頁/共2頁]

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

如果要你把半年前看過的一篇課文背下來，估計你連印象都冇有了，用老話來講，都就飯吃了。

語文書的第一頁翻開，場景在變，一幅幅實在非常的畫麵呈現在鄭楠麵前，伴隨畫麵的另有鄭楠方纔背誦的詩詞:沁園春:長沙。

鄭楠想了想，本身現在也就語文能記著一點，判定挑選了語文。

攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸光陰稠。

“指導江山，激揚筆墨，糞土當年萬戶侯。”鄭楠喃喃自語的說道，本來筆墨也能如此慷慨激昂。

寒秋畫麵一變，鄭楠彷彿又置身於大地之上，看萬山觀層林，望湖海千帆。

實在這個道理非常簡樸，一是人對於動畫等畫麵的影象會比古板的筆墨要輕易，二就是興趣使然。

出了寢室，摸了摸兜內裡為數未幾的rmb，鄭楠狠了狠心決定去吃頓好的，就當慶賀本身重新來過。

詩詞結束，畫麵也隨之消逝，不過震驚還一向逗留在鄭楠心中。

在表情愉悅的時候，你就會感受時候就會過得很快，比如打遊戲的時候。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自在。

死水

1.巨人詩詞二首沁園春長沙

究竟本相是鄭楠坐上椅子就幸虧被粘住了一樣，然後關於電流那真是不電不曉得，一電嚇一跳啊！歸正鄭楠是不想被電第二次，那就隻好儘力學習了。

這就是vr締造的天下，將來vr技術將會大量利用在社會的各行各業，包含學習。

3.中國當代詩三首弊端致橡樹

如果有人問度日如年是甚麼感受，鄭楠就會奉告你，他現在就是度日如年。

跟著詩詞的第一句:獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭的呈現，鄭楠整小我也彷彿置身於寒秋當中。

挑選了語文後，又分為高一上半學期、高一下半學期、高二上半學期、高二下半學期、高三上半學期、高三下半學期。

然後就是死記硬背的階段了，每當鄭楠想要偷懶的時候，鄭楠後背靠著的椅子就會收回一陣強而有力的電流讓鄭楠復甦非常，並持續學習下去。

鄭楠做到座椅上麵，一道光屏呈現，上麵是各個學科:語文、數學、英語等，供鄭楠挑選。

精力退出小黑屋回到實際，鄭楠就感受整小我都被汗水濕透了，同時肚子傳來饑餓的感受。

天空中，“啾！”的一聲鷹鳴，隻見一羽翼剛滿的稚嫩小鷹無所害怕扶搖而上，直上彼蒼。

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