1219、 慷慨捐款[第1頁/共2頁]

這個座談會整整開到早晨七點多，氛圍非常熱烈，彷彿每小我都有說不完的經曆。

此中一名年紀大的老者說道：“上彀，我們的教員常常上彀，我就是山區小黌舍的校長，我們那邊，第一裝上寬帶的就是黌舍的電腦，以是，我們的教員去市裡開會，跟都會裡的教員扳談一點都不露怯。”

馬天田彷彿從薛家良的目光中獲得了某種鼓勵，他大手一揮，說道：“半張就半張，為山區的教誨奇蹟做進獻，我樂意，我出五十萬！”

工會主席說：“如何也得湊半張啊――要不今後出去都彆說您是天十個人的老總。”

“六個，一年級一個。”

老校長趕快說：“不是不當，是分歧適。”

“哦？如何講？”薛家良問道。

薛家良說：“我們明天本來就是座談會，有甚麼說甚麼，說甚麼都能夠，您不消看他，您如何想的就如何說。”

馬天田看了一眼薛家良，薛家良用心看著他。

馬天田當場填寫支票，具名、蓋印，最後交給闞斌，說道：“闞縣長，鄙人一點情意，上麵昂首冇填，等你們辦了公用賬戶，本身填寫吧。”

這位一中校長說：“我以為，我們的經曆撤除帶領正視外，另有一個不得不說的啟事，就是不管門生還是西席，麵對的引誘少。”

薛家良再次帶頭鼓掌。

大師鬨堂大笑。

不等團委書記宣讀完，那位山區小學的老校長趕快擺手。

看得出，他們平時的乾係很不錯。

不等薛家良表態，馬天田立即伸著著脖子問道：“老校長，您黌舍有幾台電腦？”

馬天田見狀，起首舉手說道：“我天十個人，起首拿出20萬，幫助這個基金。”

薛家良帶頭鼓掌表示歡迎。

馬天田轉向工會主席說道：“主席，據我所知，工會但是有錢單位，你出多少？”

馬天田一見世人的重視力都集合在他的身上，他很歡暢，就說：“那你說多少合適？”

這時，由市團委書記當場宣讀市團委、市婦聯、市總工會結合收回建議，號令全市泛博教誨事情者，向天水的西席學習……

老校長看了一眼他們縣教誨局局長，欲言又止。

老校長伸出三根手指，說道：“三台，兩個教研組用一台。”

老校長烏黑的臉上儘是滄桑的褶皺，他笑了一下，不美意義地說：“我不曉得他們高中和初中的教員是如何想的，歸正我感受我們山區的小學西席，不但是我們黌舍，彆的黌舍也一樣，他們都不太愛出風頭，他們內心裝的都是門生們的學習成績，至於表揚不表揚的，他們底子不體貼，整這麼個建議書出來，到時三天兩端的再有人觀光學習反而不好，攪亂黌舍訂常的講授次序不說，還輕易把我們教員的心帶野了，如果感覺我們還做出點成績的話，就來點實際的，像這位大老闆那樣，給我們多撥點錢，給黌舍多添置一些教具、體育設施，另有電腦甚麼的，比阿誰建議書強多了，這是我從校長無私的角度想的。”

市工會主席抬手把他的胳膊拿下來，小聲說道：“20萬，還至於馬總這麼慷慨激昂？還不敷你一個車軲轤錢呢。”

“哈哈。”又是一陣大笑。

工會主席說：“秘書長說得對，咱倆下來再算，你先說這筆。”

“一共有幾個教研組？”

藏信說：“你們哥倆的賬下來再算。”