第56章 試水[第1頁/共2頁]

蕭媱並冇有再多說甚麼，這類行事風格，她早就風俗了。

“那我該寫甚麼呢？我感受冇甚麼可寫的啊……”蕭媱有些犯愁。

我現在培訓的這些門生，目標都是來歲的【天下中小學創新作文大賽】和【語文報杯】，這兩個比賽的初賽都是有明白主題的，黌舍裡也會合體構造一下。

最後她考慮到實際題材那更輕易被評委喜愛的身分，她臨時放棄了寫修仙論文的騷設法。

說完以後，蘇茵夢便飄然拜彆，實在她倒是研討出了很多“新觀點式作文”的套路，但她卻不想教給蕭媱，那反而會影響到對方的靈氣。

這些年比較風行充滿戾氣的寫作，比如很多門生愛寫甚麼半夜河邊喝酒，小鎮少年打鬥，高中門生犯事，彷彿如許才顯得更接地氣，非常實際主義。

很明顯，在蘇茵夢心中，蕭媱就是最特彆的那一個。

所謂的“新觀點式作文”套路，就是曾經風行頹廢的哀傷，另有就是話都不好好說讓人雲裡霧裡的富麗句子，現在它們當然已顛末時了。

蕭媱聽了蘇茵夢的解釋後，不由暴露了敬佩的神情，公然蘇教員對作文比賽的研討很有一套。

蕭媱驚奇道：“我這才上了一次比賽課，就要正式插手比賽了？這不是白給嗎？”

不限題材的話，她乃至能夠把她之前那“科學修仙”的設法寫成一篇鬆散的論文，讀者們隻會覺得她在瞎扯淡，卻不曉得她是很當真地研討這類能夠，她對數學感興趣，還不是因為它特彆好用……

“你就不獵奇教員為甚麼這麼做？”蘇茵夢有些不甘心道。

“林芸，你就不消完成我方纔安插的阿誰寫作任務了。”蘇茵夢如許說道。

歸正蘇茵夢是感覺冇有，但她卻以為，如許的句子，還踏馬的就是那些編輯、評委喜好的！

詳細來講，好端端的句子裡非要塞進一個“踏馬的”才氣顯出文學的力道。

但是蕭媱這副模樣，卻讓蘇茵夢有些頭痛，為甚麼這個孩子明顯有那麼高的寫作天賦，卻對此一點都不上心呢？

蘇茵夢上完了這兩節課比賽課後，給世人安插了寫作任務後，又把蕭媱伶仃留了下來。

“我用不著獵奇，教員也會奉告我啟事的吧。”蕭媱淺笑道。

但新觀點作文大賽不一樣，它的初賽海選文章除了詩歌外不限任何體裁、題材。

如果再構造一下，“我真踏馬的愛上她了，愛她的時候我像一條狗，但是她愛他，愛他的時候她也像一條狗，在愛情的天下裡，我們都是卑賤的植物，隻要學會不愛的阿誰纔是人類。”

在她冇有進入仙門前，她也曾在最底層摸爬滾打過，她又不是天生的高高在上的神仙。

現在寫高中早戀？那估計隻能算“晚戀”了，後進老土得很！

舉個例子，“我愛上她了”，冇勁，冇內味。

蕭媱俄然發明本身能寫的東西彷彿挺多，因為她活得時候確切長了些，哪怕大部分時候都是在本身的洞府中清修，但總歸會有出去曆練、尋覓天材地寶的時候。

浩繁名校的中文係傳授，可都是新觀點作文大賽的評委，清大、京大也是很承認這個作文大賽的含金量的。

現在既然蘇茵夢讓她寫新觀點作文，那她就再找找原主林芸影象中所經曆的，或者她本身影象中所經曆，以這些實在經曆為素材來寫的話，她彷彿就不消憂愁本身寫甚麼了。