第十四章 開考[第1頁/共3頁]

就在前兩天，他已經提早背熟了四篇範文，現在隻需好好想想究竟該將那一篇抄上去。

公然，知縣接過卷子隻看了一眼，就舒展起了眉頭，也不說話，隻無法地揮了揮手，表示那孩子離場，明顯是對那張卷子非常不對勁。

見吳節落拓地喝起了茶，知縣笑了笑，心想：我們江南士子的情調，比起蜀人來講，卻要高雅很多。這個吳節是本地人不假，可從小生在南京，又在那邊讀書長大，身上天然帶著江南讀書人的風雅。

彆的，隨卷還附了兩張空缺頁，用來給考生打草稿。

隻是，知縣大人究竟甚麼脾氣，有喜好甚麼樣的筆墨，吳節倒是一無所知。

比如“學而時習之，不亦樂乎這句”，出成題目，大多是《學而》；“故君子居易以誒命，小人行險以幸運”一句，則出成《居易》。你若不將四書背熟，底子不曉得這道題目究竟說的是甚麼東西，考的就是學童死記硬背這類根基功，

如果這一科的考題同汗青記錄分歧，我該如何辦？

這陣響動驚得考場中的世人都抬起了頭，一眾孩童都是心有慼慼，神采也有些發白。對大多數人來講，這是他們平生第一次進考場，嚴峻者有之，害怕者有之、麻痹者有之，像吳節這類有者傑出心態的人倒是獨一份。

吳節昂首一看，那孩子十歲模樣，心中不覺吃驚，莫非這小傢夥也是個才子，這才考了兩個小時，就做完了。這傢夥腦袋進水了，這麼早分開考場，去耳房喝西北風嗎？

如果考題不一樣，必定是一個字也寫不出來，我先前已經在蛾子和知縣麵前放出大話，真做了白卷先生……結果不堪假想。

公然，不半晌，衙門內裡的大街上就響起了那孩子家長隔牆叫喚的聲音：“三娃，考得如何了？”

四篇範文究竟該抄那一篇上去呢？

此次測驗知縣出的是一道小題。

心中感覺好笑，吳節這才翻開卷子。

“先之勞之”一句出自《論語，子路篇》中“子路問政。子曰：‘之勞之。’益。曰：‘無倦。’”意義是，子路問如何管理政事。孔子說：“本身率先去做並且不辭勞苦。”子路要求多講一點。孔子答覆說：“不要倦怠。”

剛把這一句寫好，吳節就悔怨了。心道：不過是一次縣試，品級低，難度小，也就是後代中考的程度，我抄這麼好的文章上去做甚麼，隨便弄一篇就能將麵前這一群孩子給比下去。華侈了華侈了。

不對，這孩子一臉的錯愕，說話也倒黴索，不像是優良生啊。

領了卷子，找位置坐好，吳節知縣開端訓話，不過是申明考場規律之類。

但是……媽的，現在已經不是說但是的時候了，人死鳥朝天。

一樣，完整一樣，同汗青記錄完整一樣。

家長怒罵：“甚麼，冇作完，冇作完你就交捲了……不會做，昔日你做甚麼去了？我辛辛苦苦供你讀書，想的就是讓你光宗耀祖。捨不得吃，捨不得穿，每年三兩銀子的學費，你這牲口就是這麼糟蹋我的？回家以後，打不死你！”

縣試的規律比較疏鬆，考場不由止吃喝，隻要你不影響其彆人，就算你要埋頭呼呼大睡，也冇人過問。

這是夢境，這夢境中的天下同實在的汗青已有很大分歧，現在又飛進了我這麼一隻胡蝶，會不會產生胡蝶效應？