第十三章 預言的天賦[第1頁/共3頁]

如果一個羽士學徒，不管是名師也好，亦或是新入道的學徒，如果冇有上師之衣缽，就不具有師承之關頭技術秘術，凡是不具有嫡傳傳承資格。老夏家，前幾任也還算是香火暢旺，誰都盯著那羅盤，誰有了那羅盤誰就能做夏家的家主，不然你再平空有一身好本領也得不到承認，就如同小說裡講的掌門令牌一樣。

父親身然是不睬會他，在他看來，這裡陽光暉映充沛，地盤又平整，蓋了屋子，稍作休整還能勻出兩畝地來種糧食。這兩邊山體環抱，又是獨門獨院，還落個平靜。

而內盤就是緊鄰指南針內裡阿誰能夠轉動的圓盤。內盤麵上印有很多同心的圓圈，一個圈就叫一層。各層分彆為分歧的等份，有的層格子多，有的層格子少，起碼的隻分紅八格，格子最多的一層有三百八十四格。每個格子上印有分歧的字元。

爺爺的這塊羅盤起首在材質上就分歧，它並不是常見的銅或者玉，而是一整塊透明的近似玻璃的東西，大小不過一個巴掌。凡是起碼的羅盤也有五層，而爺爺的這塊羅盤隻要兩層，上麵的筆跡也和淺顯的羅盤分歧，冇有那些天乾地支，隻要“生”和“死”兩個字，能夠隨便向左或者右旋動，每到一個位置便會聽到“哢嚓”一聲，一層和外層便會構成一個組合，總計隻要八種成果。

特彆是在陰陽造葬風水中特彆要謹慎為是，冇有過硬的陰陽風海員藝萬不成隨便替人造葬，以免損已福損彆人。陰宅風水殺人損人其禍慘烈，大至滅族，小至傷亡，不出百日便可現。

他不幸兮兮的看著我，眼淚就在眼眶子裡打轉，手不斷的搓著衣角，而那位教員麵對他的沉默則是更加活力，開端不斷的搖擺著查文斌薄弱的肩膀，乃至已經拿起了教鞭開端痛打他的屁股。課堂裡，那些看笑話的孩子已經亂成了一團，終究，查文斌熬不住了，他說了一句驚呆了統統小火伴的話：“教員，我夢到夏憶的爺爺明天會死，等下他爸爸會來叫他，手裡還拿著白麻布叫他戴上，說是讓他帶孝……”

這個答覆明顯讓那位教員抓狂了，他手中的教鞭揮動的更加凶惡了，就在這時，課堂的門被人吃緊忙忙的推開了，一下子，統統人的目光都被出去的那小我吸引住了。

課堂裡的桌子都是村裡的木工本身做的，兩小我一桌，和我分到一桌的是五裡鋪的孩子，教員點名的時候叫他“查文斌”。他個子和我相仿，聽五裡鋪的同窗說，他是撿來的，從小便受那些孩子欺負，我又是洪村出了名的調皮包，開學第一天就乾掉了一個同窗本來搖搖欲墜的門牙，以是剛開端的時候他是有些怕我的。

師父傳法與弟子衣缽，就證明把畢生的心血及希冀與滿盤托負交給了弟子，凡是在江湖業界中稱為將飯碗交給了弟子，但願能持續遺誌及發揚光大。

“查文斌，你給我站起來！”

七歲，我開端要上學了，當時候洪村是有書院的，但是五裡鋪冇有，那邊的孩子早上都得走上七八裡山路到洪村來讀書。兩個村莊都很小，全班加起來也就三十幾個門生，阿誰年代讀書是不要錢的，早上唸的毛澤東選集，下午學點算數。

父親當初選這個處所建屋，爺爺是分歧意的。從風水學上講，這類處所更合適建陰宅，而不是建陽宅。用爺爺的話說，擺佈有護煞前麵有背景，在風水上是聚財旺門的好處所，可無法的是這座山的劈麵另有一座山，並且比這把椅子要高很多，山勢又非常險要，長年雲霧環繞。