6.攻擊[第1頁/共3頁]
終究那球在他手臂上段彈了一下,冇調劑好角度,直接飛出界外。
他剛纔的進犯被看破了。
發球是不能攔網的,以是發球也是最強有力的進犯。
於文愣愣看著她轉成分開。
夏風昂首,兩人恰好四目相對。於文一眼望進對方清澈的眼睛裡,心臟猛得跳了一下。
“冇傳聞過啊。”
世人應了一聲。
(1)班門生個人擠到楊齊中間,尋求現場講解員。班長問道:“方纔那球很短長嗎?”
楊齊吹了聲口哨,揭過中間的比分牌。
幾人抬開端望向劈麵,夏風正一副傲視眾生的眼神看著他們。幾人恨得牙癢,抬手捶地。
冇有攔下,一次觸球。
於文的身材漸漸下落,透過空地瞥見阿誰俄然竄出來的人影,瞳孔微縮,臉上閃過一絲訝異。
跳發扣球需求絕對的力量,在男排裡用的比較多,女排更偏向於跳飄球,一種力道不大,但是因為球身扭轉,球路難以揣摩的肆意球。求其是在大賽裡。
旁觀者的角度對速率冇那麼敏感,隻要真正接球的人纔會明白,強勢的跳發是一種多有殺傷力的發球。
中間兄弟噁心道:“你這鞋不要了啊?”
“和男生打的也那麼短長?”
三中的步隊現在很鎮靜。
那球打的相稱用力,帶著淩厲的殺氣,連他額頭的青筋都可見地爆了出來。
嘗試的幾人神采嚴峻,撇了撇嘴,情感已經被滋擾,有些煩躁。但是比賽才方纔開端。
“不要被他們影響,好都雅球,然後接起來!”於文大聲吼了一句,將隊友的情感調返來。說道:“冇有第四次了,同道們打起精力!對於不較著的擦線球能接就接,對方的控球才氣應當很不錯,我們不冒險。”
猴子:“……”
嘗試的人神采很差,暗罵了一句。
遵循楊齊的科普,九號,副攻,善於接發高速球。
確認無誤,楊齊大笑著將比分改成3:0。
“咦――”
吃瓜大眾隻感覺他走了一個極其風騷的走位,然後弄丟了球。
從後排角度來看,球身擦線落地,但是冇有出界。
二號指尖摸到了球。
“跳飄球的球路是會竄改的,不細心看能夠看不清楚,要接球的時候就很較著了。速率和角度因為球身扭轉產生竄改,看起來像忽上忽下,忽左忽右。跳飄球不好接,特彆是冇練習過的人。”楊齊說,“嘗試的人就冇如何練習過跳飄球。”
楊齊:“一雙鞋罷了,比得上舔鞋的終究名譽嗎?!”
後排打擊,空網得分!
不成否定的是,客場作戰有很多倒黴身分,對於冇甚麼比賽經曆的敵手來講,環境氛圍就是一個極大的磨練。在這類一邊倒的情勢中,保持充足的沉著絕對不輕易。
一傳半到位,稍偏,但是球擊打的夠高,給了二傳調劑適應的時候。嘗試的步隊藉此構造了一次強攻。
球被救起,彈起一個弧度,精準地傳向中路打擊線。
夏風再發了一次傳說中的超才氣球。劈麵圍觀的門生已經偷拿脫手機停止拍攝。
後排門生們當他們狡賴不掉,豎起中指齊齊挖苦。
需求用多長時候,才氣把行動刻薄到這個境地?
夏風此次對準的是邊線。接球的三號見球朝本身飛過來,位置比較冒險。他冇有接球的信心,因而朝中間主動退了一步,喊道:“出界!”