第139章 越來越依賴他[第1頁/共3頁]

但是小艾不一樣，她不會哭。

我怕她今後不能和普通孩子一樣的玩，也冇有朋友，不能普通的上學，不能有一個普通的人生。

鐘原捧著我的臉，看著我的眼睛，非常當真的說：“是真的，你要信賴我，我不會騙你的。”

我把她抱過來，很耐煩的又教了一遍：“是叔叔，”

“真的就好，是真的就好。”

他的語氣非常必定，我昂首，淚眼昏黃的看著他，再一次不肯定的問了一遍：“真的嗎？”

最首要的是那邊小孩子多，能夠培養一下小艾的興趣。

第一天上早教班，家長必定是不能分開的。

分班的時候，也是高低相錯不到兩個月的孩子在一起。

但是屋裡已經不見鐘原的蹤跡。

上一個月，我抱著她去病院做確診。

而廚房裡有他熬好的粥，另有做好的三明治，連小艾的奶他都溫好了放著。

鐘原的臉離我越來越近，他的眼睛裡像是一汪深潭彷彿要把我給吸引出來。

我敏捷的躲進房間裡，然後關上了門。

“那我如何辦？我一想到她的將來，我就擔憂，我怕她餬口不能自理……”

上麵有圍欄，以防孩子跌倒。

每個孩子麵前都放了一個玩具，然後讓她們本身去拿著玩。

球是教員幫手拿到手裡的，指著圖案教她說話的時候，她愣愣的看著本身的球，底子不理睬教員。

我不曉得坐在客堂裡的鐘原是甚麼神采，但我曉得他必然很失落。

我給小艾報了早教班，有的才半歲就已經送疇昔了。但是我怕孩子小，送出來她會怕，加上那段時候忙著查抄做手術之類的，就冇有送她去。

莫非這就是智障兒嗎？

早教班裡的孩子也分大小，報名的時候年事切確到了天數。

媽媽和阿姨分不清楚，叔叔和哥哥也分不清楚。

大夫鑒定，她冇有甚麼大弊端，隻是智力低下，跟淺顯孩子的智商有差異。

但是小艾跟那些孩字不一樣。

他謹慎翼翼的把她哄好了，過了好一會才脫身。

可現在咿呀學語的時候，就能表現她的題目，

並且，她們都是一口流利的英語和國語。

“真的會冇事嗎？”隔著玻璃看著小艾板滯的坐在桌子上非常心疼，彆的孩子不喜好陌生的環境起碼還會哭一哭，撒撒嬌。

但是就在兩小我極其密切的要碰在一起的時候，我俄然鬼使神差的低下頭。

聽了教員的話，我略微放心了些，坐在西席內裡悄悄的等著下課的時候。

小孩子老是喜好跟小孩子玩的。

我躲在房間裡躲了一早晨，第二天鼓足了勇氣纔出去。

普通兩歲的孩子，叫人都已經叫的很清楚了。

很多孩子在一起，看著彆的孩子乾甚麼也都會跟著學。

現在去恰好。

我也做不到。

如果是她感興趣的，她就會坐在那跟你說，而你跟她說話，又不是她感興趣的，她不但不會理你，並且答非所問的說本身的話。

他的衣服都在客房裡，洗好了掛在衣櫃裡，每次過一段時候我都會拿出來幫他在洗濯一遍。

她彷彿做甚麼都慢半拍。

“子寧，你不衝要動。”

小艾反應了半天，叫了一聲哥哥。

有本國人，但更多的是中國人。

鐘原和我一起坐在客堂裡，非常耐煩的跟我講。

說白了，比癡人強一點。