第三章[第1頁/共2頁]

“幼兒園裡不準哭鼻子，教員說哭鼻子的不是好孩子！丫丫是好孩子！”宋丫丫對勁地說，完整把本身當作了小大人。

第二天一大早，秦琴琴就帶著李朝朝和李暮暮在大門口等宋那丫了，瞥見宋墨客帶著女兒出來，她趕緊笑嗬嗬地迎了上去，“嗬嗬，宋墨客，哦，宋大哥，明天我們一起送孩子吧！”

宋詠荷到了幼兒園一點也不哭不鬨，她爸和她媽跟她說再見的時候，她卻徑直跑去玩桌上的玩具了，理也不睬。麵對女兒這麼強大的行動王麗麗反而很失落，“老公，你說女兒是不是不愛我們啊？都冇有把我們放在眼裡。”

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秦琴琴買了一瓶燒酒給宋墨客，求他也教教她兒子。可宋墨客看著倆小子一個像悶葫蘆似的，半天打不出一個屁，一個像孫猴兒一樣，每一個定形，朽木不成雕也，也不能毀了他才建立起來的聲望。冇聞聲大師都說宋墨客會教誨孩子，把詠荷練習成了小神童。

宋那丫揹著小書包走進院子時，瞥見秦阿姨帶著李朝朝和李暮暮在玩呢，就跑疇昔，“秦媽媽，丫丫上幼兒園啦，丫丫是幼兒園的小朋友！”

“要得，一起走吧！”宋墨客挺和藹。

“好……”倆小子竟然異口同聲。

下午，宋墨客放工後就高歡暢興去接孩子，惹得秦琴琴內心很不是滋味。

公然，宋詠荷在幼兒園一聲都冇有哭，四周的小朋友都在哭，她視而不見聽而不聞，自顧自的玩積木，真是鬨中取靜啊，太強大了點吧！

秦琴琴狠心腸把兩個兒子丟在幼兒園，成果兩個小子哭了一天，把著幼兒園的鐵雕欄悲傷地哭著喊媽媽，那種慘痛的氣象真是驚六合泣鬼神啊！教員底子冇法餵食，好輕易餵了李朝朝一口，成果差點嗆到，還哇啦哇啦地嘔吐。最後教員打電話給文明館辦公室叫秦琴琴來把孩子接歸去。

如許，秦琴琴順利地把孩子交給了幼兒園教員，並悄悄地要請教員把三個孩子編在同一個班。她算看出來了，有宋那丫在，兒子就特彆乖。她偷偷地躲在課堂內裡看，宋那丫在玩桌上的積木，分了一個給李朝朝，又分了一個給李暮暮，兒子們呀不哭也不鬨，重視力都集合在積木上呢，她的臉笑得跟一朵花似的。可她那裡曉得，等她高歡暢興地放心拜彆後，宋那丫就欺負李朝朝和李暮暮，一把就搶了他們手裡的玩具，全數抱在本身懷裡。</P></DIV>

秦琴琴在宋家碰了一鼻子灰，思前想後，決定把兒子送去幼兒園學點東西，她不信本身的兒子就趕不上宋那丫。

宋那丫卻很高傲，放開她爸的手，揹著小熊貓書包撒腿就往前跑。李朝朝和李暮暮見勢也跟著撒腿就跑，竟然還咯咯地笑了！秦琴琴臉上阿誰欣喜啊，比中了再來一瓶還歡暢。

王麗麗傳聞秦琴琴送兒子去幼兒園了，並且還曉得李家兩小子的悲慘狀況，她和宋墨客商討，決定證明本身家這丫頭很強大，第二天也把宋詠荷送去幼兒園了。

宋詠荷有一個當墨客的老爸，在這個時候就閃現出優勝性了，她三歲就會背很多詩歌啦！甚麼“鵝鵝鵝”，“小白兔”，“至公雞”，還會背誦古詩“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故裡。”每次她爸或她媽見院子裡人多了就叫她演出，宋詠荷也不害臊，站在人群中大聲地背，聲音極其清脆，引來圍觀的觀眾陣陣掌聲，每當這時王麗麗的眼角就飛起一絲高傲和高傲，斜睨地看著秦琴琴，彷彿鄙人戰書。