第100章[第1頁/共4頁]

半晌有人擁戴，“對啊，同窗之間開打趣吧，你不曉得現在的孩子玩的有多誇大，客歲我們班六一節的時候兩個男生還跳過草裙舞呢，那屁股扭的。”

除了幾門主課的教員不在以外，大部分高三的教員都在，見到紀悄，他們一樣麵色各彆，隻是冇人說話，而再看吳老太，神采緊繃，眉頭緊皺，手指在鼠標上煩躁地來回撥弄著，和紀悄視野相對的時候，紀悄較著瞥見其內閃過一絲氣憤，接著，就是痛心。

“難怪兩人平時走得這麼近……”

辦公室裡在溫馨半晌後，終究有教員說，“我如何感覺這事冇那麼嚴峻啊。”

紀悄麵現茫然，“我真的不曉得，或許有一點印象，但是記不清了。”

固然有著彪悍學霸名頭的紀悄現在已經不像初來附中時那麼冇有存在感了，但旁人最多也就是多看他幾眼，哪會像現在那麼目不轉睛，交頭接耳，竊保私語呢。就算紀悄再不在乎周邊的環境，對於如許的存眷也冇法全然冷視。

紀悄眨了眨眼，然後點頭。

“和其他同窗一樣相處。”紀悄又頓了下，“大抵算是朋友吧。”

見紀悄不說話，吳老太又問了一遍，而兩旁的教員也全都豎著耳朵悄悄地聽著。

帖子題目上甚麼中文都冇有，隻要六個感慨號，翻開後就隻要一張照片，照片的背景很暗，不過遠處有模糊的燈光傳來，以是內裡的兩小我，另有他們的臉，得以被映照的清楚。

他的腳步一如平常，神采一如平常，推開教員辦公室的門的時候也是一如平常。

不消說，露大半臉的是紀悄，露三分臉的就是閻澄。

這此中天然有對閻澄的保護之意，也有從紀悄剛纔的表示裡得出的結論。要曉得，在凡是環境下一小我想要抵賴，大部分會在瞥見實過後立即就予以否定，比如“這不是我“，”我冇有做過”！

紀悄奇特：“那會是誰？用心的嗎？“

在第三節課連打了兩次鈴後，課堂裡還是吵喧華鬨的一片。本來彷彿議論此話題的門生並未幾，但架不住從內裡得來的資訊，接著一傳十十傳百，纔沒幾分鐘，紀悄四週一圈已經將近被射來的視野給紮成篩子了。

老太點頭，感覺彷彿是有這麼回事兒，一時神采已從無以言說的凝重換成了不快，“那你感覺，會是誰拍了這張照片？”

班上一下子就變得分外溫馨，針落可聞，紀悄頓了頓，漸漸地站起家，在那幾十道各種情感都有的目光裡，麵無神采地走了出去。

說完，她讓紀悄先行分開了。

老太給紀悄看得那貼已經刪除了，隻能從背景辦理頁麵找到汗青記錄，頒發時候是淩晨的七點三非常，恰好是早自習開端的時候，前後一共經曆了兩個小時，到第二堂課下課才被校方發明倉猝清理，不過這兩節課已經充足進圖書館的門生和上電腦卡的門生看得清楚了。而一旁的回帖也高達五百多帖，點擊率更是上萬。

紀悄冷靜地坐到位置上，將拿到的試卷摺疊好，放進了閻澄的課桌裡。

吳老太清算了下思路後說，“這事黌舍會好好調查清楚的，我們也會去和閻澄另有其彆人多談談，你先彆急，穩定住心態，如果……有甚麼困難，隨時能夠來找我，記得，統統都以學習為先。”

紀悄還是低著頭，一言不發，直到班的班長走過來對他道，“班主任讓你疇昔下。”