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但楊修與這些人又有一些分歧。因為六年前他一怒之下將楊彪送入大牢，使得楊彪此生宦途不複光輝，他不能肯定楊家中人是否心含痛恨。

現在曹操在朝中職位已無人可撼，兼之他光複袁紹所占的冀州，也僅是時候題目。如此職位，生殺奪予也不過一念之間罷了。

楊修指尖一頓。

楊修聞之，眼中閃現出恰到好處的些微打動。

荀彧心下驚奇。

司馬朗怔忡之下，下認識去看曹植。隻見小小少年一手握劍，仰著清俊的小臉定定凝睇自家二弟，眸中彷彿閃過一絲詭譎，但定睛去看卻甚麼都冇了。

若楊修心無怨懟，這天然皆大歡樂；倘若楊修心中仍有疙瘩，便永久做教書先生罷了。

曹植的字寫得很都雅，字裡行間間隔也極其得當，一眼便令人賞心好看，是普通十歲少年斷無的節製力。

曹植似不美意義垂下了頭，眸光躍動。

司馬朗便忍不住輕咳一聲：“四公子為何這麼問？”

此中一人恰是司空屬官司馬朗。

五今後，曹操親征劉備。

僅此氣度，已足令人刮目相看。

現在亂世，群雄並立。如他們這般世家公子，大多有著極大抱負。有人揭竿而起，自主為王；有人四下馳驅，唯求賢主……但不管手腕如何，目標皆是一樣的。

他思考刹時讚歎道：“僅以十歲幼齡便做的如此文章，文若甘拜下風。”

但厥後曹植表達的觀點，卻足叫大家刮目相看。

他察看的時候並不長，隻消一眼，而後便斂眸道：“修代父謝過曹公體貼。現在父親的身材還非常結實，隻是到底年老，總有些舊疾纏身。”

曹植武從王奇，他倒是有所耳聞。隻是大多時候都在王奇家中學習，鮮少能在校場瞧見曹植。

楊修誠惶誠恐躬身一禮，在曹操淺笑裡坐了下來。

“文若不必貶低本身。”曹操滿麵笑容，他拍拍郭嘉肩膀，笑道：“郭奉孝啊郭奉孝，我倒是有些明白你為何輸了。看來我這老四，也不輸普通人啊！”

作者有話要說：　　實在我還冇想好螞蟻的脾氣該如何寫，9妹一向要螞蟻出來，那就出來露個臉吧=A=。。。。

“四公子。”司馬朗微躬身，見小少年額上汗跡，淺笑道：“四公子是在練武麼？”

父親同自家教員相談甚歡，達成命他多學習文采辭藻的決定，曹植天然是不曉得的。他現在正在校場當中，練習王奇所教誨的劍法。

他練了一個時候，方纔停手。見得不遠處站了兩個身影，便走近躬身一禮道：“司馬大人是在巡查校場麼？”

哪怕昔日袁紹攻許昌前，命麾下文士陳琳草擬檄文。陳琳下筆千言，洋洋灑灑將曹操乃至祖上罵得幾近狗血淋頭，現在陳琳都能成曹操的文士。

司馬微微點頭，笑意愈深：“想來定是四公子看錯了。”

“叔叔？”司馬懿笑了半晌，風淡雲清俯視小少年。不知為何，曹植竟然感覺他的神采裡有不容人道的猙獰：“懿方及冠，有這麼老？”

司馬朗道：“這是舍弟司馬懿，字仲達。”

司馬家是在溫縣，幾日前司馬朗父親忽有要事，便命二子司馬懿前來許昌與司馬朗商討。待兄弟兩人已商討完，司馬朗俄然想到一向勸說司馬懿入曹營為官無果，便提出帶領他前來校場一觀曹營精兵。